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绩效管理

课程编号:NX32785 课程类型:企业内训课 培训天数:2天 授课老师:孙剑君
培训预算:按照方案进行定价
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课程收益/背景:

与组织的现有的绩效管理系统紧密结合,进行定制化教学。

梳理非人力资源部门的管理者的绩效管理理念,提升与HR部门的合作默契。

通过案例分析、现场实战模拟等多种教学手段,帮助学习和掌握多种通用的绩效管理技巧。

培训对象:

企业和组织内所有非人力资源部门的各级管理人员

课程简介:

第一部分 绩效管理之目标设定

1、什么是关键绩效目标(KPI)?

包含绩效管理的发展历史、KPI和岗位描述之间的差别、KPI是战略上传下达的桥梁

2、为什么要设定KPI?

包含设定KPI面对的挑战、设定KPI的好处

3、如何设定KPI?(五个步骤)

(1)准备工作

包含如何寻找所需信息?如何明确组织需要和客户期望?如何沟通?

(2)协调工作

包含如何与上/下级进行交流?如何与其他业务部门互相合作?

(3)草拟目标

包含如何对下属进行相关辅导?如何起草和完成KPI时间表?

(4)优先排序

包含如何确定业务侧重点,优化KPI?如何辅导下属分清个人KPI的重点?

(5)计划行动

包含如何帮助下属,提供反馈?如何帮助下属找到所需的资源?

第二部分 绩效管理之绩效辅导

1、什么是绩效辅导?

包含定义“教练”、绩效辅导中“教练”的重要性和特点

2、为什么要进行绩效辅导?

3、如何做好绩效辅导?(五个关键技能)

(1)维护及提升个人自尊

哪些语言和行动容易损害下属的自尊?

那些语言和行动帮助维护下属的自尊?

(2)积极聆听

避免自传式回应

学习同理心倾听

(3)描述特定行为及影响

注意员工的行为、性格、态度

学习情境-行为-影响模型

(4)给予认可

认可他人的What-Why-When-How原则

认可他人的最佳步骤:总结表现-描述言行-陈述影响

(5)提出反馈,改进表现

什么情况下,反馈更有效?

如何进行平衡回应?

第三部分 绩效管理之绩效评估(此部分根据客户的绩效评估体系进行介绍)

1、什么是绩效评估?

2、为什么要进行绩效评估?

3、如何进行绩效评估?(四个步骤)

(1)收集绩效表现的相关信息

需要收集哪些信息?

如何收集这些信息?

从哪里收集这些信息?

什么时候能收集好这些信息?

(2)评估本周期内的绩效表现

必须避免主观

讨论组织的评分尺度和评分等级

(3)为绩效面谈做准备

经理和下属分别需要做的工作

回顾绩效辅导中的“教练”技能

(4)与下属进行绩效面谈

绩效面谈的8个步骤

绩效面谈中应该做的和不应该做的

现场角色扮演

第四部分 绩效管理之发展计划(本部分内容必须根据客户实际情况定制)

讲师介绍:

4Q工作室(4Q Work Space)创始人;

中欧工商管理学院AMP(总经理班)23期学员;

毕业于上海大学化学化工系,学士学位。

十二年的人力资源管理工作经验:

曾担任泰凌医药集团人事行政总监,全面负责该集团在总部、各地销售分公司、各地制药工厂的人力资源管理和行政管理工作。

曾担任旺旺集团人力资源处处长,负责旺旺集团总部以及遍布全国的40多个生产工厂、30多个销售公司的招聘、薪资福利、绩效考核、企业文化建设。

八年的人力资源管理咨询与培训经历:

曾是著名的人力资源管理咨询公司—Right Management中国区的资深顾问(该公司也是世界著名的培训公司Franklin Covey大中国区唯一合作伙伴),负责为各类客户提供人力资源管理咨询服务,讲授领导力、执行力、管理技能等课程。并且能够根据客户要求定制课程并进行TTT。

在多年的工作中积累了丰富的实践经验和理论知识。授课风格成熟睿智,极富亲和力和感染力。其客户均为世界500强企业,服务过的500强企业已经超过 80 家;服务企业的性质涵盖了外商独资、合资、大型国有、大型民企,熟悉各类企业文化。

在线内训咨询:绩效管理

内训咨询:020-39971893     400 600 2138

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