总经理,培训主管,HR经理,资深培训师,培训总监,企业其他精英,培训经理.

有一人坐热气球在天空中漂浮，不觉迷了路，他把热气球下降少许，向地面上的一位路人问路。

“对不起！你能否告诉我现在身处何方吗？”

“你正坐在热气球上，离地约3米。”路人说。

“先生，我猜你是搞管理咨询的。”

“是啊！你怎么知道的？”

“因为你的答复很技术性，但完全没有用。”

“先生，我也猜猜你的职业吧！你一定是企业的老总。”路人说。

“对呀！你又是怎么知道的呢？”

“显然！因为你不知自己在哪？也不知道自己应该往哪里走，但你却希望我帮你解决问题，你现在的处境和先前没有两样，但责任已归咎在我身上。”

　　遇到困难询问专家的做法是正确的，专家在信息有限的情况下给出的答复在一定的范畴内也是正确的、合理的。然而，问题却并没有得到解决。中国企业培训的现状与该寓言有异曲同工之处。

课 程 大 纲　　

内容简介，核心概念和纲要（总论）讲义共70页 2.5小时

• 讲师介绍

• 课程介绍

• 总体目标核心

• 成本与收益的平衡

• 短期与长期的平衡

• 人员成长的周期平衡

• 企业竞争力模型

• 培训经理的主要困惑

模块一企业培训的目标管理：以目标为核心展开第1页 3小时 讨论：30分钟　

• 培训对企业的本质意义和概念

• 企业培训的多种目标

• 实现目标的通用流程

• 评估企业内部培训资源

• 培训对人力资源目标的支持

模块二企业培训流程详解：以工作流程为主，测量支持第23页 3小时 讨论：30分钟

• 企业内部培训需求分析

• 企业培训目标的制定与效果测量

• 适应性培训资源的匹配过程和管理

模块三企业培训形式与内容的管理：第41页 2小时 讨论：30分钟　

• 企业培训的三种通用形式分析

• 培训供应商的四维评估和有效管理

• 培训效果的三种测量方法以及具体目的

模块四企业人力竞争力模型：第 55页 3小时讨论：30分钟

• 企业员工的三个层次以及相应的竞争力测量，培训的作用点

• 企业员工成长路线图规划方案

• 企业短期，中期，长期培训结构模型

尾声打造卓越培训经理：企业员工竞争力提升才是硬道理……5分钟

• 行动

• 实践

• 应用

• 行动

• 实践

• 应用

讲 师 简 介　　

　　孙路弘，现为美国培训与发展协会（ASTD）资深会员。他接受过西方现代经济教育，获得澳大利亚格力菲斯大学信息系统硕士学位。孙老师在国内外培训过的企业近百家，学员达到上万人，不仅培训评估反馈满意程度均在90%以上，更为可观的是，学员将所学技能运用在实际业务的操作中产生了明显的效果，企业业绩显著提高。孙老师也是美国领导力培训中心授证的高级讲师，是中国第一位合法使用中文传授该中心领导力课程的大陆讲师。

　　孙老师培训过的企业:IBM、微软、诺基亚中国公司、奔驰轿车、创维集团、阿里巴巴（中国）、汇源果汁他她饮品、喜力啤酒、克莱斯勒联合品牌、奥迪汽车、宝钢国际、华润集团、中国电信、新疆电信、艾默生网络能源..... 孙老师曾多次以专家身份参加中央电视台《对话》、《商界名家》、《经济信息联播》、《绝对挑战》等节目。