希望从更多维的角度，了解人的工作动机的经理人等

适用对象与场景：

希望从更多维的角度，了解人的工作动机的经理人

对“激励”在管理中的定义和方法已经有所掌握，希望能够重新梳理，并了解新的工具和方法的经理人

带领多元化、多世代团队的经理人，特别是85，90后下属的团队

公司在变革/变化/发展期，下属或团队常常要接受新的挑战，而需要让大家全力以赴的经理人

学习目标与收获：

重新解读经典动机研究与理论，正确认识金钱对激励的作用和局限

构建激励金字塔™，为激励下属找到金钱以外的更多的筹码和着力点

了解16个激励动机因子及其实际运用的办法，将其变成寻找下属动机热点的工具

灵活设计四种激励机制，透过过程与成果激励让“乐在工作”的效果得以延续

形成三个激励行动计划，把激励领导力从“薪”变成“心”最后落实到“行”

课程大纲：

开场：澄清期望，明确概念

课程的期望：想学什么？想解决什么？

激励的定义

打破迷思，搭建激励金字塔™

激励的真谛

挖掘行为动机的核心研究：各种理论的引伸及实际运用

激励金字塔™：激励的维度、效度与持续度

关于金钱与激励的讨论

挖掘动机，找到自己的胡萝卜

找到自己的胡萝卜：激励动机因子分析

灵活设计，让员工乐在工作

让员工乐在工作（一）：工作内容丰富化

让员工乐在工作（二）：激励机制灵活化

我的课后行动方案