总经理，企业中高层管理人员，核心团队，及有培养价值的优秀员工

课程背景

一个优秀的管理者是不是就可以做一个优秀的领导者？

掌握高超的管理技术就是一个优秀的领导吗？

在一个领导岗位并拥有相应权利，就可以做一个领导吗？

如何实现从一个管理者到一个领导者转变？

如何实现从业务精英到业务领导的顺利过渡？

优秀领导的胜任力模型是怎样的？？

作为已登上管理岗位的人，如何从素质和行为上全面提升自己，让自己拥有影响力？

课程目标

懂得领导的本质含义

在心理上，真正实现管理者向领导者的过渡

了解作为一名合格的领导者应具备的素质和能力

提升激情、信任、欣赏、共赢等领袖魅力

提高决策、授权、执行、控制、沟通等管理技能

提升权力之外的个人影响力，激发并带领团队，实现企业目标

课程对象

总经理，企业中高层管理人员，核心团队，及有培养价值的优秀员工

课程大纲

一、对教练型领导力的理解

　　1、什么是教练型领导？教练型领导者应具备的能力

　　2、为什么欧美企业特别强调企业管理者的教练能力？

　　3、教练型领导者与传统的领导者有什么区别？

　　二、教练型领导的自我管理

　　1、从六个逻辑层次看领导者风格

　　2、教练型领导者自我管理的四个层面

　　3、心智模式修炼-领导者思维

情绪修炼-领导者的情商

能力修炼-领导者的八大能力

行为的改变和完善-自我洞察及对他人行为的理解

　　三、教练型领导沟通与带领团队的能力

　　1、沟通的重要性

职业沟通与业余沟通的区别

如何与下属进行有效沟通？

如何让对方与自己一道达成双赢的目标？

　　2、教练型领导的洞察能力

过往行为模式分析： 三种感知类型及其扩展 九型人格

当下行为分析：眼部运动规律 BAGEL系统

行为反应预知：TA互动分析

　　3、如何在沟通中快速取得对方信任？

同步技术

　　4、沟通的语言艺术

发现真相的能力、沟通提问艺术、梅塔模式、米尔顿模式

引领沟通方向的能力、Eric Berne的沟通模式

构建有效沟通的能力、沟通的道理与沟通的效果