班组长、基层管理人员及其他学习者

课程简介

基础不牢，地动山摇。”班组是企业的细胞，班组长战斗在企业管理的第一阵线，号称“兵头将尾”。班组长八小时盯在现场，第一个发现问题，第一个解决问题，“官职”虽小，责任不小。因而班组长管理素质的高低，直接影响着产品质量、服务质量、安全生产与员工士气，直接关系到企业经营的成败。由于班组建设与班组长培训的重要价值，我们根据十几年的培训咨询经验推出了系列班组课程，以助力于班组建设与企业发展。

课程纲要

班组长

何为班组长；班组长的定义/使命/任务/精神/角色

班组在企业中的定位、要素和作用

班组长的素质要求

案例分析：你为何“忙、盲、茫”？

企业的五型班组长

五型班组：创新型、管理型、效益型、安全型

如何创建五型班组

案例分析：江西省公司的“千分评价”

如何打造和谐型班组及案例分析

如何打造创新型班组及案例分析

如何打造管理型班组及案例分析

如何打造效益型班组及案例分析

如何打造安全型班组及案例分析

班组长的角色认知

身为下级-班组长角色认知

身为同级-班组长角色认知

身为上级-班组长角色认知

班组长的自我角色认知

视频分析：女人的报复

视频分析：下雪的烦恼

案例分析：班组如何创新

班组长管理技巧与艺术

80、90后员工特点分析

电力长管理技巧与领导艺术

问卷分析：你的什么管理类型的班组长？

通过马斯洛五个需求层次来管理80、90后员工

什么是马斯洛五个需求层次

什么才是班组长与员工的真正管理关系

通过“期望”与“对话”发展下属工作意愿的技巧

通过期望提高领导力

“马太效应”在管理中的使用技巧

“强力对话”来提高下属工作意愿的技巧

通过“愿景”来提高下属工作意愿

处理员工抱怨和冲突的技巧

案例分析：班组长处理抱怨的技巧

通过识才，培养下属执行力的技巧

人才的四个类型

不同类型的下属培养的技巧

根据下属的工作能力培养下属的技巧

案例分析：班组长如何利用奖惩（萝卜+大棒）提高员工执行力

问卷分析：领导力水平测试

通过性格分析提高领导力的技巧

掌握员工性格对管理的益处

性格分类

领导者性格自我检测

员工性格分析法

针对不同性格员工的管理技巧

问卷分析：你的执行类型是什么？

案例分析：如何通过性格管理提高执行力

讲师介绍

魏刚 管理系统提升专家

西南教育研究院院长

中国首届企业高级培训师证书获得者

重庆首届高级培训师培训班首席专家评委

重庆培训师联合会理事及专家评委

《圣经》管理学中国培训第一人

移动、联通公司长期合作讲师

魏刚老师在企业管理方面有丰富的工作经验和独特的见解，自行开发班组管理及创新思维等五个系列、几十个课程，曾在新加坡、马来西亚等国家接受系统的培训，培训课时超过10000小时（1200天以上）。

五年生产型企业工作经历，四年生产部门工作中担任生产管理部部长、组装部部长、5S事务局局长，并赴日本企业调研学习，赴越南企业指导工作，。从事专业管理咨询工作七年时间，在企业精细化管理，精益生产及生产现场管理方面有丰富的工作经验和独特的见解，在精益生产TPS培训及咨询方面有丰富的经验，曾指导过中国兵装集团下属公司的精益生产（DPS）及仪表行业、汽车配件等公司的精细化管理、现场管理、6S及现场改善，有丰富的企业辅导咨询经验。