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突破性创新™——企业型经理人的创新课程

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课程编号:153957 时间:2017年06月23日-23日 讲师:王家骢 地点:广州
学习费用:2800 元/位
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课程编号 开课日期 地点 培训天数 选择报名

培训对象:

高层职业经理

课程收益:

课程大纲:

在颠覆时代,探索或发现技能远比执行力更重要

这是一门与众不同的创新课程。大多数创新课程以讲授思维为主,然而,创新并不是简单的思维过程,真正有效的创新是知行合一,创新是一种行动。

这是一门精心打造的创新课程。哈佛大学教授克里斯坦森通过对大量成功案例的分析,总结出了创新者的五项创新基因。它们分别是:联想,质疑,观察,交际和实践。更确切地说,五种基因是五种能力,即联想的能力,提问的能力,观察的能力,交际的能力和行动的能力。能力提升需要身体力行,能力提升必须付诸行动。

创新能力包括两个范畴:发现技能和实现技能。发现技能是一种探索未来的能力,实现技能是变现的能力或执行力。在颠覆时代,探索或发现技能远比执行力更重要。

这是一门培养具有企业家精神职业经理的创新课程。世上有四种类型的创新者:产品型创新者,程序型创新者,创业型创新者和企业型创新者。本课程培养对象是企业型创新者。他们对企业的生存与发展至关重要,他们能否创新决定了企业的命运。

课程特色

1、课程目的:通过提高发现技能帮助经理人成为具有企业家精神的经理人。

2、课程收获:认识自己的短板,提高五种创新能力,成为“不同凡想”的经理。

课程大纲(部分)

前言:

为什么要学习“突破性创新”™?

了解企业发展周期理论及掌握五种创新基因

第一讲:创新者基因之一:联想能力

1、提升联想能力要具备哪些条件?

2、创新者的联想能力包括什么?

3、彼得˙德鲁克,如何看待联想能力?

4、经济学家熊彼特,如何评价联想能力?

5、提升联想能力的五种技巧

第二讲:创新者基因之二:质疑能力

问题的种类

质疑的方式

什么是ABC流程?

掌握“破坏性创新”问题一览表

练习:管理中的三个经典问题

印度塔塔公司如何利用质疑创新?

第三讲:创新者基因之三:观察能力

观察能力小练习

为什么我们的观察能力弱?

如何提高观察力?

观察的内容?

观察企业内部创新的机遇

观察企业外部创新的机遇

练习:我们是否错过了机会?

第四讲:创新者基因之四:交际能力

小练习:生活中,你愿意与什么样的人交往?

为什么大多数经理不够创新?看他们的交际圈子

交际的目的是什么?

以发现为动力?

以实现为动力?

练习:如何扩大你的交际圈?

宝洁公司如何利用交际能力创新?

第五讲:创新者基因之五:实践能力

1、付诸行动的重要性

2、现代心理学的发现

3、付诸行动的方法

练习:制定行动计划

总结:我们学到什么?

讲师介绍

王家骢

专业背景:加拿大多伦多大学经济系及城市大学,获得经济学学士及工商管理硕士学位。德鲁克管理思想研究专家,潜心研究彼得·德鲁克十余年,对德鲁克的管理思想及其在中国企业管理中应用,深有自己的心得。

实战经验:拥有二十多年的管理及培训经验。曾在加拿大政府机构任职六年,并在怡和公司、怡和保险顾问公司任副经理及首席代表等职。

服务客户:中国银行,中国民生银行,中海油,中国移动,国家电网,中铝国际,德国博世公司,德国宝适公司,慧鱼公司,通用汽车公司,上海汽车,上海延锋伟业,山东万事达,潞安煤矿,中煤集团等公司。

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