生产部门骨干、班长、组长、线长、新任管理者及一线管理人员。

课程背景：

员工每天都在第一线忙碌着，最容易发现工作中的改善点，只要教给他们一个实用又操作简单的改善方法，那么他们将会成为最好的“节约型改善专家”！

TWI-JM（改善技能）区别于一般的改善习惯，它强调通过四阶段法“最有效的利用现有的人力、物力、财力等资源，在更少的时间内提高工作效率、增加企业收益的方法。”从而使改善的效率更高、更深刻、更彻底。

课程收益:

1、掌握如何运用可行的方式发现问题并获得工作场所改善；

2、如何在不增加任何资源的基础上，将生产效率提高25%；

3、如何让员工的工作更舒适、更轻松；

4、掌握如何缩短生产时间同时获得产量和品质的提升；

5、讨论工作区域改善的方式。

课程大纲:

一、工作改善方法说明与演练

一线主管必备的5个条件

工作改善实际案例演练–现在方法的说明及演练

工作改善实际案例演练–新方法的说明及演练

改善结果说明

改善方法说明

二、四阶段法的确立

第一阶段：分解作业

第二阶段：对各细节进行自问

第三阶段：新方法的归纳

第四阶段：实施新方法

三、工作改善实际案例与改善提案表使用

对抵抗与发怒的处理方法

工作改善实际案例演练及说明

改善提案表的使用方法

实习说明及选定实习者

四、学员互动演练

学员演练说明

学员案例演练

学员练习制订作业分解表

分组练习

讲师介绍：

童老师

国内最早从事于TWI培训的讲师

在TWI培训领域有着丰富的经验，曾任500强汽车制造企业的教育负责人，期间在日培训多年 。

TWI培训授课520场以上，每场对TWI培训学员进行的满意度调查结果均达到97%以上。从企业生产现场走出，不仅熟悉企业现场管理情况，也了解现场管理者心声；授课有针对性、实用性，对生产中所存在的问题也有独到的见解，并能有效地针对企业的不同现状，提出适合的解决方案。