感兴趣的所有学员

日期：2015年9月11-12日

场地：上海

费用：3880元/人/2天

课程背景

作为长期致力于人员与组织发展的人力资源专业人士，您是否也常常考虑以下问题：

•培训是为了什么？

•培训能真正落地吗？

•培训项目如何围绕支撑战略、服务业务、绩效提升来设计？

本课程基于多年企业大学实战经验，结合先进培训理论，萃取成“BETTER”精品项目设计五步法。有理论高度、有方法工具、有模板表单，让学习项目设计真正支持战略和业务，实现效果落地。

我们诚挚邀请您，前来参加2015年9月11－12日举办的《支撑战略和业务的学习项目设计》课程，与我们一起探讨上述问题。

这次课程，您将获得：

 掌握1个学习项目设计方法论

 带走5个学习项目设计实战工具

 输出基于企业实际需求的1个落地后项目设计方案

 加入1个学习项目设计学习社群

 获取1份《支撑战略和业务的学习项目设计》学习证明。

课程内容：

导读：培训的价值

模块一：获取学习需求

导入：培训需求的3大来源：战略、业务、HR

◎基于平衡计分卡挖掘战略需求的七步法

◎访谈业务部门需求的六步法

◎基于HR的常规性需求

◎基于三大维度排序培训需求

◎界定培训项目的培训目标

模块二：设计完整体验

导入：好的培训是一次体验

◎设计学习方式（学习方式匹配模型）

◎设计学员刺激度

◎练习-表2：《培训体验设计表》

模块三：实施带动转变

导入：训中需要实现哪些转变？

◎培训营销带动意愿转变：5P法则

◎教学设计带动能力转变：成人学习五步法

◎师资选择影响能力转变：选择培训师的3大维度

◎练习-表3：《项目实施推动表》

模块四：促动效果迁移

导入：“从知到行”的鸿沟来自哪里？

◎设计行动目标

◎跨越鸿沟的3种方法

◎让利益相关者参与

◎促动转化的“5化”

◎练习-表4：《项目落地推动跟踪表》

模块五：评估复盘效果

导入：评估的目的是什么？

◎复盘培训目标

◎评估价值点和改进点

◎形成行动举措

◎练习-表5：《培训复盘评估表》

讲师：张立志

◆上海财经大学企业管理硕士，上海财经大学国际工商管理学院兼职导师，《情境领导》认证讲师、用友大学《绩效管理》课程认证讲师，国际行动学习协会催化师认证、全脑思维认证讲师。11年管理咨询和培训经验。

◆曾任知名咨询公司咨询总监、国药大学创始人之一，国药大学培训总监、先后参与和主导30余个管理咨询项目，内容涉及绩效管理、人力资源体系建设和营销服务等领域，有着丰富的企业运营和团队管理经验。

◆2008年起开始开发定制化业务课程，培训内训师开发课程200余门，实现了公司知识沉淀和传播，在课程开发中讲求“模板化、表格化、便捷化”，结合个人管理咨询的经验，通过五个步骤引导，内训师可以利用模板和表格将隐性经验萃取出来，形成精彩的内训课程；