各部门经理、主管、一线管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、以及其它预备管理人员

课程收益：

◆ 掌握工作教导的四阶段法，当部属不会做或新工人上岗时，能随时运用工作教导方法教导其工作

◆ 掌握作业分解表的步骤及要点，使教导者教导时有清晰的思路，也使部属更容易领悟工作要点

◆ 掌握训练预定表的制定方法，使培训有计划进行，提高培训的效率

◆ 通过实地演练加强学员在工作场所中的5S意识

课程大纲

一、TWI-JI培训的意义

◆ 生产和问题

◆ 监督者的5个条件

◆ 训练的必要性

二、教导方法的对比，体现TWI-JI的实用

◆ 不完全的教导方法

◆ 正确的教导方法和四阶段法

◆ 说给他听

◆ 做给他看

◆ 部分学员作业的分解总结指导

三、大量实例演示教导，让学员在演练中掌握工作教导技能

◆ 布置作业

◆ 指导前的准备

◆ 主要步骤和要点分析指导

◆ 分组讨论，进行正确的教导方法的演练

◆ 训练预订表

◆ 布置作业：自己作业分解对布置作业的分解、讨论各自作业教导方法的演练

讲师介绍

涩谷老师

国际资深TWI、MTP讲师 日本产业训练协会（关西分部）讲师 OVTA（海外职业训练协会）顾问

35年世界500强制造企业工作经验，历任公司人事部、能力开发部、管理部、

营业部、信息系统事业部及国际教育部等多个部门高层管理职位。

关西经营者协会讲师13年、OVTA 日籍咨询师12年。