人力资源经理、培训经理、企业大学负责人；各职能部门经理/主管等

课程对象：人力资源经理、培训经理、企业大学负责人；各职能部门经理/主管等

课程前言

能解决的问题便不是问题，真正的问题是解决问题的方法与途径。传统的授业解惑都是从讲师的角度出发，学员问而讲师答，生搬硬套的教学方法能保证实际地用到实处吗？行动学习法是一种在小组成员支持下，致力于解决问题的学习和反思的过程，有别于以往的填充式教学，行动学习更注重学员自身的思考总结与内化。然而，行动学习法究竟有什么用——

它能改善质量、减低成本、研发产品、创建企业文化吗？

它能改善企业流程规范，提升员工协作性、创造力及团队士气？

它涵盖的受众面广吗？

针对以上问题，我们特邀益言普道资深行动学习认证教授，与我们一同分享《行动学习教练认证基础课》的精彩课程，课程致力于将行动学习法进行通俗的讲解,让企业的管理人员能够理解该方法的核心精神、具体流程和方法，并通过自身的实践来印证行动学习法的威力。

课程收获

学习行动学习法的理论基础、方法全貌

学习和运用行动学习项目的基本组成部分、研讨规则、学习教练的工作方式

学习如何为企业引入行动学习法

陈述行动学习项目的基本实施模块和流程步骤

课程大纲

【第一天上午】

一、模块一：行动学习法基础

1、行动学习法的原理与假设

2、行动学习法六要素：

①问题

②团队

③研讨规则

④策略

⑤学习承诺

⑥学习教练

3、两大基本规则：提问式研讨

4、行动学习法的基本应用领域

【第一天下午】

二、模块二：利用行动学习法的理念和流程解决企业实际问题（分组演练）

1、构建合适的行动学习问题

2、选题标准；

3、如何确定合适边界的问题；

4、进行提问式研讨（将前期的选题进行团队研讨，并形成行动策略和计划）

【第二天上午】

三、模块三：为企业导入行动学习项目的基本步骤

1、步骤一：获得并维持高层的支持与必要的项目资源

2、步骤二：建立行动学习项目管理团队

3、步骤三：实施行动学习法导入培训

4、步骤四：选择并培养行动学习教练

5、步骤五：组建行动学习团队

【第二天下午】

6、步骤六：组织选题

7、步骤七：确定行动学习团队项目计划

8、步骤八：重构问题、确定目标并发展解决策略

9、步骤九：执行策略

10、步骤十：反思学习

11、步骤十一：项目汇报与成果推广