学员将学习叙事疗法的核心概念和思想精神，有效理解亲子沟通的理念，问题归属的判断，行为冲突的特征、目的、辨别与引导，继而发展父母和孩子的积极自我认同，并创造和谐亲子关系。

学员将学习如何将专业知识和方法技术运用到临床实践和亲子沟通，掌握孩子处于困扰时父母的有效协助技巧，发展积极的叙事亲子沟通信念。

学员将通过理论学习与案例分析，实践体验与观摩讨论，熟悉并掌握叙事疗法的各种技能和方法，掌握父母自我调整的技巧，有助父母情商的自我提升和父母成长的层次境界，以便积极教育孩子。

学员将在课堂学习体验式、案例式、启发式、游戏式、互动式等各种辅导方法，授人以渔，结合实际工作，掌握叙事操作方案体系。能有效对亲子问题外化和解构，寻找特殊意义事件，形塑和谐状态的维持方法与父母正常教育职能的实现，以便培养自信和健康快乐的孩子。

★心理咨询师、婚姻家庭指导师、EAP培训师

★从事家长培训的各机构培训师

★学校心理辅导师、社区心理工作者、青少年心理工作者

★希望改善与自己孩子关系的各年龄阶段的家长

★有志于做亲子教育培训的各界人士

第一部分剖析亲子沟通发展概论

一、解读人与人的理解不同

二、解析什么是沟通

三、透视什么是亲子沟通

四、揭示亲子沟通的内容

课程概述：叙事治疗助你成功亲子沟通

成功亲子沟通≈有效解构亲子沟通方法

成功亲子沟通≈形塑外化对话与亲子关系妙招

成功亲子沟通≈明确亲子重写对话技巧

成功亲子沟通≈解析亲子沟通重组会员对话举措

成功亲子沟通≈设立定义仪式之亲子沟通方案

成功亲子沟通≈制作亲子关系的治疗凭证方略

成功亲子沟通≈创制突显特殊意义事件对话手段

成功亲子沟通≈建造亲子关系的支撑性对话步骤

第二部分概述叙事疗法

一、检视叙事出现的背景情况

二、故事治疗：逻辑科学模式与叙事模式的区分探知

三、透视叙事治疗的特色

四、掌握叙事治疗的精神概况

五、深知叙事治疗优势与限制

六、解析怎么学好叙事疗法?

七、懂得学叙事治疗好处

第三部分解析叙事疗法架构体系

一、剖析叙事疗法关键人物

二、明白叙事疗法理论观点

三、透视叙事治疗的基本要素

四、揭示叙事疗法的人性观

五、深知叙事疗法假设可能

六、剖析叙事疗法的治疗目标

七、揭露叙事疗法的治疗计划要求

八、检视叙事治疗的历程条件

九、诠释叙事疗法治疗对话情况

十、掌控叙事治疗的方法

第四部分有效解构亲子沟通教育方法

一、明白亲子沟通教育解构倾听方法

二、觉知亲子问题和主流文化解构

三、创设提问解构－外化式对话

四、体验解构案例练习

第五部分形塑亲子沟通教育外化对话妙招

一、亲子沟通教育外化纲领阐释

二、诠释外化对话起源

三、亲子沟通教育外化对话发展本质揭示

四、明确辅导人态度的秘籍

五、有效驾驭亲子沟通教育比喻

六、如何把握下亲子沟通教育结论

七、成功创造其他外化对话技巧

八、缔造亲子沟通教育外化导图：四层咨讯

九、解析亲子沟通教育外化优点

十、透视亲子沟通教育外化对话密码

十一、外化操作案例

第六部分明确亲子沟通教育重写对话技巧

一、解析亲子沟通教育重写纲领

二、建立亲子沟通教育重写对话框架

三、亲子沟通教育重写的论点与技巧

四、创造重写亲子沟通教育导图

五、故事和自我认同关系的揭示

六、揭秘自我认同蓝图目的和好处

七、探知内在特质理解和意向性理解

八、制造自我认同蓝图（思想档案柜）

九、实操重写案例

第七部分解析亲子沟通教育重组会员对话举措

一、揭露亲子沟通教育重组会员概术

二、掌握再说你好技巧

三、透视重组会员对话好处与意图

四、重组会员对话案例操作

第八部分设立亲子沟通教育定义仪式方案

一、明确亲子沟通教育定义仪式梗概

二、使听众参与的技巧（在实务中定义仪式诞生阶段）

三、探知定义仪式根源是什么

四、驾驭亲子沟通教育实践中定义仪式

五、创设亲子沟通教育定义仪式框架

六、揭知选择听众和重新定位技巧

七、形塑亲子沟通教育辅导人实务职责

八、熟知技术、匿名与道德执行

九、体验定义仪式案例实操

第九部分制作亲子沟通教育治疗凭证方略

一、探秘亲子沟通教育治疗信函

二、透析亲子沟通教育记录使用方式

三、设制亲子沟通教育证书奖状宣言秘籍

四、演练治疗凭证案例练习

第十部分创制突显亲子特殊意义事件对话手段

一、探知亲子突显特殊意义事件择要

二、掌控亲子特殊意义事件开发方法

三、熟知特殊意义事件范围

四、创作亲子特殊意义事件导图（四层咨讯）

五、如何成功在操作中利用导图

六、解析叙事对话内涵：

从特殊意义事件到发展丰富故事

七、实操突显特殊意义事件案例练习

第十一部分建造亲子沟通教育支撑性对话步骤

一、解析亲子沟通教育支撑性对话纲领

二、熟知责任行为和人自主性

三、个人自主性、责任行为和概念发展构建

四、掌握辅导实践和潜在发展区（支撑性对话导图设计--五种访问）

五、亲子沟通教育辅导人驾驭操作职责

六、支撑性对话操作练习

【导师介绍】

北京重点大学MBA & EMBA心理咨询顾问专家

北京医学研究院心理咨询顾问专家

成功修复众多顶级心理专家失败的个案最受青睐的首选心理专家

心明意会国际心理咨询中心资深主任心理咨询专家

心理专栏作家

国际认证心理咨询师

国际资深心理专家

国际高级管理专家和EAP心理专家

国家二级心理咨询师

被誉为心理咨询培训中第一位独特优势的管理专家，管理咨询培训中第一位独特优势的心理专家

您想如何成功成为解决自己问题的专家？自己生命专家？做自己生活主人？确保塑造期望生活、关系，活出渴望自己，谁未谁之专家，我是协助您有效实现这些可能性的人！

目前获得资质成果：中国科学院心理研究所心理学专业研究生毕业；曾接受多名世界顶级的心理专家教学指导；英国利兹城市大学国际贸易与金融硕士；中国人民大学研读工商管理(MBA)；英语本科；并研修身心保健；从事过口译、笔译；国际认证心理咨询师；国家二级心理咨询师；心明意会国际心理咨询资深主任心理咨询专家；北京医学研究院资深心理咨询顾问专家；北京重点大学MBA & EMBA心理咨询顾问专家。

研读过多个国内外学科专业，尤其拥有三个研究生专业另我有很满意的收效，多国内外学科专业学习和不同文化的研究背景，并且多年心理咨询和培训与管理咨询和培训（心理专业、心理咨询、心理培训；两个商科专业、管理咨询、管理培训），多维度的学习和多重实战经验，加之从事过口译、笔译工作。因此造就傅心鸣独特的心里咨询与培训优点优势，以便有效让我能专业和个性化地广泛、深入、持续协助到来自不同文化背景的人，各种问题的出现，各种生命资源探索开发的可能性。

被认为是国际业界少有的多国内外学科专业交叉复合型人才。通过国内外多学科专业知识的研习，身心保健的学习训练，受于国际多元文化的影响塑造， 丰富实战经验，技能娴熟，视野开阔，傅心鸣共同编撰书籍《现代医院绩效考评与管理》，由协和医科大学出版社出版，曾发表多篇中英文文章，能够将心理学知识和技能与其他学科紧密结合，并擅于取各技术流派心理理论之长综合施治，尤其是叙事疗法的有效驾驭，心理咨询效果取得了显著突出的成就！

获得国内外学科专业知识与技能的系统思想结构，多元文化背景的研究，和多重实战经验的积淀，以便大大提升了傅心鸣处理疑难复杂心理问题的技巧、理解和能力，确保独特的心理咨询优势，与其他人不同的咨询地方。因此奠定我心理咨询特点特色基础，进而以“高效精捷，异元灵通”的咨询成果显著突出 为著称。

执业期间处理过多个极其复杂、挑战、疑难的个案，取得了极好的效果。治愈了成百上千的心理疾病的个案和濒临死亡的重创者，让他们摆脱困扰、实现目标和活出渴望的自我。经常成功修复“经历顶级心理专家咨询挫败的个案”，咨询服务与治疗水准颇受当事人信赖，获得当事人高度好评与赞许。傅心鸣帮助和陪伴过的对象如下：

培训咨询团体和企业，包括EAP项目（员工帮助计划：员工心理咨询和员工心理培训）

有跨国公司、国企事业单位、民企、社区、学校、医院等，培训咨询效果受到客户高度认可和好评。

协助过的个人

来自世界各地不同文化背景的人，遭受不同程度的问题，从成长到濒临死亡的重创者，通过傅心鸣老师专业的协助，有效协助当事人摆脱问题的困扰、实现渴望的自我和生活目标。

不论是企业客户、团体还是当事人，令人欣喜的是，咨询和培训价值效果颇受客户或当事人的亲睐和好评，很多已接受过咨询或培训过的人，如果他们朋友有困扰，或自己咨询后未来发生新的问题困扰，都会推荐或再找傅老师进行心理疏导协助。心理咨询和培训效果满意度具高，获得高度赞誉和认可，在我工作生活人生旅程，感谢大家的关注、信任和认可！

【服务过客户】

广西医科大学附属第一医院、 海尔集团、 青岛圣美尔集团、 陕西中烟、 长岭电子科技、 史福特、 绿叶集团、 九食九餐饮管理公司、深港文创基金股权投资、金匠世家、 皇家凯旋家具、 桐庐艾维斯针纺、 通懋电梯、维码利得文化传播、大乾文化科技

【学员反馈】

参加了心明意会国际心理咨询中心（企业EAP）傅心鸣老师的培训之后，我清晰地认识到了自己的生活工作轨迹，在我的过去、现在和未来，虽然经历不少辛苦，但是我还是能看看很多自己积极的地方。我现在对自己有新的理解，能够很快地觉察到内心的感受，不管这是有意识的还是无意识的感受。叙事疗法改善了我的生活和工作，和对自我的认识。

我曾与心明意会国际心理咨询中心（企业EAP）资深主任心理专家，傅心鸣老师共事过管理咨询工作，她是一位非常优秀、出色的管理咨询师与心理咨询师，在我们一起做管理咨询前，我也曾数次接受过她的心理辅导，感受到她有非同一般的洞察力，共情能力，以及春风化雨般的沟通技巧，实在是获益匪浅，后来她又毅然投身心理咨询事业。

在我看来，傅心鸣老师的咨询服务具有以下特色：

1.理解和洞察力深刻，傅老师对于各种类型的职业经历、角色、人生困惑等都有着广泛而深刻的理解，多年的咨询实践，使他有机会接触到各个阶层、各种不同性 格类型的个体，从而达到了触类旁通的境界，每一个个体的独特背景，每一种独特的心理困惑，她都能迅速获得深刻的理解力，从而为提供一针见血式的解决方案奠 定了很好的基础。

2.纯熟的沟通技巧、认知能力、共情能力，傅老师的换位思考、同理心思维方式都达到了炉火纯青的水平，这与她多年从事咨询服务行业的经历密切相关，我每一次与她沟通，都能感受 到她是那么清澈的理解我的思想状态，而且总是站在我的立场上，帮助我思考，帮我从思想迷雾中走出，而且整个沟通过程中给我的感觉是有洞见力、很舒服、很轻 松、信任，谈完之后有很畅快的感觉，真是如沐春风啊。

3.严谨和专业的职业素养，傅老师对自己要求非常严格，她总是努力寻求为客户创造最大的价值，为此她竭尽其所能地努力和付出，这是她作为一个资深的、专业 的、高素质的咨询师的素养体现。对于个案的问题，她总是尽心尽力去探索和研究，就如同面对自己的问题一样，而为了解决某个问题，她总是不计成本地去研究和 学习，直到达到最理想的境地。我相信每一个接受过傅老师的咨询服务的人，都能体会到她无微不至的敬业精神。