学员将了解叙事疗法的核心概念和思想精神。
学员将学习如何将专业知识和方法技术运用到临床实践和日常生活。
学员将通过理论学习与案例分析,实践体验与观摩讨论,熟悉并掌握叙事疗法的各种技能和方法。
学员将在课堂学习体验式、案例式、启发式、游戏式、互动式等各种辅导方法,授人以渔,结合实际工作,掌握叙事操作方案体系。
学员将了解叙事疗法的核心概念和思想精神。
学员将学习如何将专业知识和方法技术运用到临床实践和日常生活。
学员将通过理论学习与案例分析,实践体验与观摩讨论,熟悉并掌握叙事疗法的各种技能和方法。
学员将在课堂学习体验式、案例式、启发式、游戏式、互动式等各种辅导方法,授人以渔,结合实际工作,掌握叙事操作方案体系。
个体咨询:一般当事人、精神疾病
团体咨询:自我探索、生涯、两性团体
企业EAP: 员工的心理健康
家庭治疗:情感婚姻、家庭关系咨询
特殊对象:重症、绝症病患者、临终病患、艾滋病患
学校教育:老师和学生的问题处理
义工教育:重态度非技术
机关单位:监狱、警察、部队、社区心理援助与社会工作者等特殊机构
个人成长:心理学爱好者、期望自我探索与成长的朋友
【课程引言】
许多人相信他们所遭遇的问题,同时反映出自身或他人的问题。基于这种情况下,他们会努力解决问题,最终却发现问题变得更严重和复杂。以至于让他们更坚信,问题确实反映出某种事实,问题一定是出在自己、他人或种种关系的本质与特性,问题是内在的,自己或他人就是问题所在。具有讽刺的是,这些非常内在的认知,以及因这些认知而引发的行动,一开始主要都和问题的发展有关。建构这些内在认知的习惯性思考主要来自文化现象,可见,许多问题本质上都具备文化属性。知己者明,知人者智,探索内心世界奥秘和解构主流文化影响,促进自我更新。
【问题如何形成】
麦克指出个人问题的形成一般源自主流叙事的压制,因为人对渴望的意义常由主流叙事代表的真理所决定,所以与主流叙事相矛盾,这些真理的论述透过权利实施影响,以致让人接受其指定的人格与关系的规范。因此人必须接受自身生活是不断处于外界对自我的控制,从而才能找到掌控的机制,继而摆脱主流叙事设下的单一真理,发掘实践自己意义的可能。
叙事疗法重点是,帮助人重新审视生活,重新定义生活的意义,进而回到正常的生活。
【什么是叙事疗法】
叙事治疗明显区别于传统上将人看作为问题的治疗观念,它是以故事叙说的方式,透过“故事叙说”、“问题外化”、“由薄到厚”等技巧,重构积极故事,以唤起当事人发生改变的内在力量的过程,使人变得更自主、更有责任行为能力,以便重新构建自己渴望的自我认同和生活,重新诠释生命的意义。叙事疗法不仅让当事人活出渴望的自己,也使辅导人的工作与生活发展出更为丰富故事,这能成为灵感来源。
在后现代心理学已经成为不可阻挡的潮流的今天,叙事治疗被认为是一枝独秀,已成为国际咨询界争相学习的热门流派!叙事疗法以新颖治疗理念、简洁治疗过程、良好治疗效果,颇受关注!麦克称把这个学说定义成一种世界观是不是比较好呢?也许吧,可是即便如此,还是不够。也许该说它是一种认识论,一种哲学,一种人的承诺,一种策略,一种伦理,一种生活等等。
傅心鸣老师心理咨询辅导的优势特色:
第一,获得国内外学科专业知识与技能的系统思想结构,尤其三个研究生专业的研究学习让我人生工作有很大的成效;
第二,擅于取心理学各流派技术理论之长综合施治,尤其是叙事疗法游刃有余的运用,咨询取得了显著突破性成效;
第三,跨文化背景知识的专研,第四,多重实战经验的积累(心理专业、心理咨询、心理培训;两个商科专业、管理咨询、管理培训这六维度的学习和多重实战经验),并且曾做过口译、笔译工作经历。 进而大大提升了我处理当事人疑难复杂心理问题的技巧,理解和能力,确保我独特的心理咨询优势,与其他人不同的咨询地方。因此奠定我心理咨询特点特色基础,在咨询过程中,有效成功解构问题影响,重构积极故事,唤起人改变内在力量过程,进而以“高效精捷,异元灵通”的咨询成果显著突出为著称,当事人满意度具高,获得他们认可和赞赏。
在当事人接受咨询完后,傅老师会提供各种信件治疗和各种凭证治疗。有时候写一封信的时间甚至远超过一次咨询的时间。因此可以获得最好性价比的高品质心理咨询帮助。
信件治疗作用:
1)延展辅导:保持替代故事联系,以便新的发展方案更系统、更深厚、故事更多元发
展;
2)延展时间:人的记忆是有局限的,夏夫认为短时记忆大约为七个英文资讯内容,其
内容大概每两秒变化一次,因此写信可以保持辅导持续,使替代故事永久坚实丰富,进
而更好地延续重构故事;
3)延展故事:保持写信写正向故事与事件,让人构建积极故事,塑造渴望的生活工作、
关系,活出渴望的自己。
4)写信效果:
一封信等同4.5次会谈,正面效果40-90%之间,这是信件疗的价值和意义,由于傅心
鸣老师重视咨询效果和品质,所以尽量从不同独特的角度帮助当事人,以故事叙说的方
式,透过“故事叙说”、“问题外化”、“由薄到厚”等技巧,重构积极故事,以唤起当事人发生改变的内在力量的过程,使人变得更自主、更有责任行为能力,根据自己的价值发展出更强烈的生命熟悉感。以便重新构建自己渴望的自我认同和生活。叙事疗法不仅让当事人活出渴望的自己,也使辅导人的工作与生活发展出更为丰富故事,这能成为资源与力量的来源。进而以“高效精捷,异元灵通”的咨询成果显著突出为著称,颇受当事人好评和赞赏。
【课程大纲】
第一模块揭知统整正能量活出渴望的自己
一、觉察当下问题
二、思考渴望的自己
三、探知我们到底要什么
四、为什么不能实现自我认同和生活
五、透视个人自主性和责任行为的实现
课程总括:揭知统整正能量活出渴望的自己---叙事治疗
统整正能量活出渴望的自己>成功解构
统整正能量活出渴望的自己>创造外化对话
统整正能量活出渴望的自己>建构重写对话
统整正能量活出渴望的自己>重组会员对话
统整正能量活出渴望的自己>规划定义仪式
统整正能量活出渴望的自己>设计治疗凭证
统整正能量活出渴望的自己>突显特殊意义事件对话
统整正能量活出渴望的自己>创构支撑性对话
第二模块概述叙事疗法
一、叙事产生的背景概况
二、故事治疗:逻辑科学模式与叙事模式区分
三、叙事治疗的特色
四、叙事治疗的精神
五、叙事治疗贡献与限制
六、如何学好叙事治疗?
七、学叙事治疗好处
第三模块解析叙事疗法架构体系
一、叙事疗法代表人物
二、叙事疗法理论观点
三、叙事治疗的基本因素概念
四、叙事疗法的人性观
五、叙事疗法基本假设
六、叙事疗法的治疗目标
七、叙事疗法的治疗计划
八、叙事治疗的历程
九、叙事疗法的治疗性对话
十、叙事治疗的方法
第四模块成功解构
一、解构性倾听
二、解构问题和主流文化
三、解构性的提问-外化式对话
四、解构即外化地倾听与对话案例操作练习
第五模块创造外化对话
一、外化概要明示
二、外化对话起源诠释
三、形成外化对话发展的理论
四、辅导人态度塑造
五、比喻的运用技巧
六、下结论的提示
七、其他外化对话的使用
八、外化导图的设计:四个层次
九、外化优点诠释
十、外化对话策略
十一、外化操作练习
第六模块建构重写对话
一、重写对话概述明晰
二、重写对话结构的创造
三、重写的论点与技巧
四、重写导图设计
五、故事和自我认同关系的揭示
六、自我认同蓝图问题的益处与目的
七、意向性理解与内在特质理解剖析
八、自我认同蓝图解析:思想档案柜
九、重写案例操作演练
第七模块重组会员对话
一、重组会员概要解析
二、再说你好技巧SayingHelloAgain
三、重组会员对话好处与目的分析
四、重组会员案例操作演练
第八模块规划定义仪式
一、定义仪式概要洞悉
二、使听众参与的技巧:
在辅导实务中定义仪式形成阶段设计
三、定义仪式起源揭示
四、辅导实践中的定义仪式运用
五、定义仪式架构规划
六、选择见证者和重新定位
七、辅导人指导定义仪式对话职责确定
八、技术、匿名与道德的明确
九、定义仪式案例操作演练
第九模块设计治疗凭证
一、治疗性信函探知
二、记录的运用
三、证书奖状宣言创作技巧
四、治疗凭证案例操作练习
第十模块突显特殊意义事件对话
一、突显特殊意义事件概要透析
二、挖掘特殊意义事件技巧
三、寻找特殊意义事件范围
四、特殊意义事件设计:四个层次提问
五、在辅导中运用导图
六、挖掘叙事对话本质:
从特殊意义事件到丰富故事发展
七、突显特殊意义事件操作练习
第十一模块创构支撑性对话
一、支撑性对话概要透析
二、个人自主性及责任行为揭示
三、个人自主性、责任行为和概念发展构建
四、潜在发展区与辅导实践规划
---支撑性对话导图设计:五种方式
五、辅导人职责的把控
六、支撑性对话操作练习
【导师介绍】
北京重点大学MBA & EMBA心理咨询顾问专家
北京医学研究院心理咨询顾问专家
成功修复众多顶级心理专家失败的个案最受青睐的首选心理专家
心明意会国际心理咨询中心资深主任心理咨询专家
心理专栏作家
国际认证心理咨询师
国际资深心理专家
国际高级管理专家和EAP心理专家
国家二级心理咨询师
被誉为心理咨询培训中第一位独特优势的管理专家,管理咨询培训中第一位独特优势的心理专家
您想如何成功成为解决自己问题的专家?自己生命专家?做自己生活主人?确保塑造期望生活、关系,活出渴望自己,谁未谁之专家,我是协助您有效实现这些可能性的人!
目前获得资质成果:中国科学院心理研究所心理学专业研究生毕业;曾接受多名世界顶级的心理专家教学指导;英国利兹城市大学国际贸易与金融硕士;中国人民大学研读工商管理(MBA);英语本科;并研修身心保健;从事过口译、笔译;国际认证心理咨询师;国家二级心理咨询师;心明意会国际心理咨询资深主任心理咨询专家;北京医学研究院资深心理咨询顾问专家;北京重点大学MBA & EMBA心理咨询顾问专家。
研读过多个国内外学科专业,尤其拥有三个研究生专业另我有很满意的收效,多国内外学科专业学习和不同文化的研究背景,并且多年心理咨询和培训与管理咨询和培训(心理专业、心理咨询、心理培训;两个商科专业、管理咨询、管理培训),多维度的学习和多重实战经验,加之从事过口译、笔译工作。因此造就傅心鸣独特的心里咨询与培训优点优势,以便有效让我能专业和个性化地广泛、深入、持续协助到来自不同文化背景的人,各种问题的出现,各种生命资源探索开发的可能性。
被认为是国际业界少有的多国内外学科专业交叉复合型人才。通过国内外多学科专业知识的研习,身心保健的学习训练,受于国际多元文化的影响塑造, 丰富实战经验,技能娴熟,视野开阔,傅心鸣共同编撰书籍《现代医院绩效考评与管理》,由协和医科大学出版社出版,曾发表多篇中英文文章,能够将心理学知识和技能与其他学科紧密结合,并擅于取各技术流派心理理论之长综合施治,尤其是叙事疗法的有效驾驭,心理咨询效果取得了显著突出的成就!
获得国内外学科专业知识与技能的系统思想结构,多元文化背景的研究,和多重实战经验的积淀,以便大大提升了傅心鸣处理疑难复杂心理问题的技巧、理解和能力,确保独特的心理咨询优势,与其他人不同的咨询地方。因此奠定我心理咨询特点特色基础,进而以“高效精捷,异元灵通”的咨询成果显著突出 为著称。
执业期间处理过多个极其复杂、挑战、疑难的个案,取得了极好的效果。治愈了成百上千的心理疾病的个案和濒临死亡的重创者,让他们摆脱困扰、实现目标和活出渴望的自我。经常成功修复“经历顶级心理专家咨询挫败的个案”,咨询服务与治疗水准颇受当事人信赖,获得当事人高度好评与赞许。傅心鸣帮助和陪伴过的对象如下:
培训咨询团体和企业,包括EAP项目(员工帮助计划:员工心理咨询和员工心理培训)
有跨国公司、国企事业单位、民企、社区、学校、医院等,培训咨询效果受到客户高度认可和好评。
协助过的个人
来自世界各地不同文化背景的人,遭受不同程度的问题,从成长到濒临死亡的重创者,通过傅心鸣老师专业的协助,有效协助当事人摆脱问题的困扰、实现渴望的自我和生活目标。
不论是企业客户、团体还是当事人,令人欣喜的是,咨询和培训价值效果颇受客户或当事人的亲睐和好评,很多已接受过咨询或培训过的人,如果他们朋友有困扰,或自己咨询后未来发生新的问题困扰,都会推荐或再找傅老师进行心理疏导协助。心理咨询和培训效果满意度具高,获得高度赞誉和认可,在我工作生活人生旅程,感谢大家的关注、信任和认可!
【服务过客户】
广西医科大学附属第一医院、 海尔集团、 青岛圣美尔集团、 陕西中烟、 长岭电子科技、 史福特、 绿叶集团、 九食九餐饮管理公司、深港文创基金股权投资、金匠世家、 皇家凯旋家具、 桐庐艾维斯针纺、 通懋电梯、维码利得文化传播、大乾文化科技
【学员反馈】
参加了心明意会国际心理咨询中心(企业EAP)傅心鸣老师的培训之后,我清晰地认识到了自己的生活工作轨迹,在我的过去、现在和未来,虽然经历不少辛苦,但是我还是能看看很多自己积极的地方。我现在对自己有新的理解,能够很快地觉察到内心的感受,不管这是有意识的还是无意识的感受。叙事疗法改善了我的生活和工作,和对自我的认识。
我曾与心明意会国际心理咨询中心(企业EAP)资深主任心理专家,傅心鸣老师共事过管理咨询工作,她是一位非常优秀、出色的管理咨询师与心理咨询师,在我们一起做管理咨询前,我也曾数次接受过她的心理辅导,感受到她有非同一般的洞察力,共情能力,以及春风化雨般的沟通技巧,实在是获益匪浅,后来她又毅然投身心理咨询事业。
在我看来,傅心鸣老师的咨询服务具有以下特色:
1.理解和洞察力深刻,傅老师对于各种类型的职业经历、角色、人生困惑等都有着广泛而深刻的理解,多年的咨询实践,使他有机会接触到各个阶层、各种不同性 格类型的个体,从而达到了触类旁通的境界,每一个个体的独特背景,每一种独特的心理困惑,她都能迅速获得深刻的理解力,从而为提供一针见血式的解决方案奠 定了很好的基础。
2.纯熟的沟通技巧、认知能力、共情能力,傅老师的换位思考、同理心思维方式都达到了炉火纯青的水平,这与她多年从事咨询服务行业的经历密切相关,我每一次与她沟通,都能感受 到她是那么清澈的理解我的思想状态,而且总是站在我的立场上,帮助我思考,帮我从思想迷雾中走出,而且整个沟通过程中给我的感觉是有洞见力、很舒服、很轻 松、信任,谈完之后有很畅快的感觉,真是如沐春风啊。
3.严谨和专业的职业素养,傅老师对自己要求非常严格,她总是努力寻求为客户创造最大的价值,为此她竭尽其所能地努力和付出,这是她作为一个资深的、专业 的、高素质的咨询师的素养体现。对于个案的问题,她总是尽心尽力去探索和研究,就如同面对自己的问题一样,而为了解决某个问题,她总是不计成本地去研究和 学习,直到达到最理想的境地。我相信每一个接受过傅老师的咨询服务的人,都能体会到她无微不至的敬业精神。