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TTT(内部培训师培训)课程

课程编号:NX29999 课程类型:企业内训课 培训天数:2天 授课老师:罗梦先
培训预算:按照方案进行定价
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课程收益/背景:

1、让你拥有幽默感、空间感、讲台感、故事能力、自我愉悦感、引人注目的台风感;

2、让你成为自信、自如、自然、优秀、出色的讲台主导者;

3、让你掌握娴熟的讲堂技巧;

4、让你处理课堂所遇的各种情形;

5、让你具备机智的临场应变能力;

培训对象:

内部培训师

课程简介:

【课程大纲】

一、开学典礼(培训师之道、职业生涯开启、自我介绍)

二、培训认知

1、培训师的沟通风格、条件及风范;

2、声音及普通话练习的方法;

3、培训师的着装规范、礼仪礼貌要求;

4、上台之前的准备;

5、培训前的准备清单;

6、潇洒走上台——压力缓解的技巧

三、商业培训的基本流程与工具运用

1、引人入胜的开场;

2、有效的开场白;

3、开场语的禁忌;

4、培训师的陈述技巧;

5、语言性的陈述;

6、非语言的表达;

7、如何做个好“演员”;

8、课程回顾和简短耐味的结尾;

9、讲师的课前准备;

10、运用各种培训器材;

四、表达技巧的演练(开场,结尾,专题演讲等)

五、选题设计:一招鲜吃遍天

1、新讲师如何选题?

2、如何做培训前的调查工作;

3、确定培训需求的方法;

4、 确认培训需求的技能;

六、设计培训方案

1、设计原则;

2、培训计划的分类与内容;

3、培训方法选择;

4、评估培训效果的方法选择;

5、培训资料设计;

6、所需资源的准备;

7、学习环境的设计;

8、交流形式的设计;

七、编制培训课程表;

八、轻松备课与制作ppt文件;

九、专业培训方法应用策略:

1、脑力风暴:培训内容传递的方法描述;

2、介绍各种培训方法与运用原则;

3、培训专业课程观摩分析:各种培训方法的对比;

4、小组讨论的运用原则;

5、案例分析与公开讨论引导运用原则;

6、角色扮演与情景练习运用原则;

7、课堂游戏方法在培训中运用原则;

8、课堂测试方法在培训中的运用原则;

9、录象观摩方法在培训中的运用原则;

10、培训中的鼓励参与、激励的有效方法;

11、备课笔记与讲义的应用;

12、课堂演练与导师点评:按照选择课题进行培训方法设计演练;

十、完整课题开发案例实际操作

十一、培训的场面控制技巧

1、脑力风暴:培训现场遇到的难题;

2、信息归类:主持培训班经常遇到的问题分类;

3、导致问题产生原因分析;

4、培训师态度与角色定位;

5、课堂演练与导师点评:成果说服学员的指导方针;

6、课堂提问的技巧与被提问的应对方法;

7、有效抛接球技巧:聆听与反馈技巧;

8、课堂测试分析不同学习目的与行为风格的学员状态,让不同类型的学员参与进来的技巧;

9、应对各种类型的学员,分析不同性格的听众在听讲中的表现;

10、经验分享:应付干扰培训的学员的事项;

11、在培训场面控制中应该避免的事项;

12、如果做好培训中的时间控制;

十二、回顾与总结

1、成果展示综合演练:15分钟的培训演练;

2、回顾所学知识和技巧;

3、学员提问与培训顾问答疑;

十三、培训评估

1、培训评估的模型及选择;

2、培训评估的程序;

3、培训评估的效标和培训效度;

十四、培训成果转化

1、培训成果及其与工作实践的差距;

2、影响培训成果转化的工作环境特征;

3、培训成果转化方法;

4、员工职业生涯的管理;

讲师介绍:

罗梦先老师 简 介:

高级培训师、咨询师、企业策划人、企业教练、TTT讲师;

注册高级营销师、红十字会注册讲师,湖南公益培训发起人;

智慧产业联盟发起人,湖南职业经理人协会成员;

“幸福人生”积极心理学国内研究和传播最早的专家之一;

多家大型企业管理顾问,服务过的企业有:中国电信、万科集团、PICC、老百姓大药房、清华同方、旺德府集团、小星新集团、新瀚城连锁、隆平高科等上百家企业。

经典咨询:

* 人才测评及人力资源体系建设,以及内部讲师团的建设(TTT);

* 营销管理与营销策划;

课程特点:

* 有完整、丰富的理论修养和灵活专业的实战经验,善于调动课堂气氛;

* 培训中很注重了解培训对象单位和学员的实践情况,根据不同的对象采取不同的授课方式;

* 授课互动、实战、幽默、技巧性强,并配有大量故事和成功案例;

* 注重学员的互动与共鸣,应用丰富的实战经验结合企业实际情况,点评精辟、有针对性,广受企业界好评。

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