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培训目标：
为创建学习型组织的企事业单位的决策者，职能部门和骨干成员进行专业培训，通过本培训，使参加人员系统的掌握“学习型组织?五项修炼”的方法及创建策略，以利于本单位创建学习型组织活动的推动开展。
培训专题分类
培训目标：
为创建学习型组织的企事业单位的决策者，职能部门和骨干成员进行专业培训，通过本培训，使参加人员系统的掌握“学习型组织?五项修炼”的方法及创建策略，以利于本单位创建学习型组织活动的推动开展。
适合希望创建、正在创建学习型组织机关企事业单位决策者，职能部门领导、骨干辅导员、企事业单位内部讲师
课程简介：
在全球经济一体化和信息革命的推动下，２１世纪的社会变化越来越快，社会发展进程中存在着越来越多的不确定因素。优其是企业的生存和发展遇到了前所未有的挑战。如何应对新的变化，实现基业常青，是管理学家和企业界讨论的永恒主题。自上世纪80年代始，包括壳牌石油、通用电器、福特公司、摩托罗拉、微软等国际知名企业都在实践和应用学习型组织管理理论，并取得了令人注目的业绩。党的十六大提出了“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的战略目标。2004年全国总工会等9部委联合下文号召“创建学习型组织，争创知识型职工”。这标志着中国创建学习型组织的活动进入新的历史阶段。
课程大纲：
主题一、为什么要创建学习型组织
学习型组织的缘起、特征、内涵及意义
主题二、如何运用五项修炼来创建学习型组织（理论＋案例＋游戏）
自我超越
改善心智模式
建立共同愿景
团队学习
系统思考
主题三、学习型组织领导新角色
主题四、建立学习型组织的策略与方法
主题五、课程答疑，企事业单位在创建过程中遇到问题沟通交流
主讲人介绍：
傅宗科 博士：学习型组织管理培训中心主任、北京太极鸿达管理培训有限公司总经理，学习型组织管理方法中国市场推广培训第一人。
1995年经台湾中山大学杨硕英教授赐教培训，受学习型组织理念的感召，立志用十年时间致力于《第五项修炼－－学习型组织的艺术与实务》方法在中国的培训、推广、普及工作，有愿使中国20％的企事业接触第五项修炼管理方法，有2％的中国企事业实践应用这套现代管理方法。十年来在北京和全国各地专业举办“学习型组织?第五项修炼”管理研习班、讲座上千场。是中国从事学习型组织推广培训的第一人。编著出版有《第五项修炼300问》、《第五项修炼管理法则》、《学习型组织五项修炼管理方法》、《创建学习型组织的策略与方法》、《学习型组织教学大纲》、《学习型组织研习班参考资料》等著作和培训教材，其讲课风格围绕创建学习型组织的五项修炼方法，以授课、演练、研讨、训练相结合，让参训人员系统学习、掌握修炼方法，获得在企事业内部开展创建学习型组织活动的能力。经过十年的努力，已在全国产生广泛影响。在国内培训界独树一帜，深受业界好评。
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