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培训项目开发+培训评估(培训项目管理)

课程编号:NX17922 课程类型:企业内训课 培训天数:2天 授课老师:徐双炜
培训预算:按照方案进行定价
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课程收益/背景:

将给到您培训项目开发+培训评估(培训项目管理)的,方法和技能和知识。

培训对象:

培训人士,中层高层管理者,经理,董事长。

课程简介:

1.1

培训开发和实施的模式

1.1.1 系统性培训模式

1.1.2 ISO0015培训模式

1.2

确认培训需求

1.2.1培训需求的概念

1.2.2确认培训需求的重要性

1.2.3需求信息的来源

1.2.4需求调查的常用工具

Ÿ 问卷调查法(设计需求调查问卷)

Ÿ 访谈法(设计访谈提纲)

Ÿ 观察法

1.2.5需求确认需求的注意事项

1.3

开发培训项目

1.3.1 编写培训项目计划

1.3.2 开发与整合培训项目资源

1.3.3 选择培训机构与培训师

1.3.4 签订培训合同

培训方法:

行为示范、课堂演练、现场讲授和小组作业

单元2 培训项目的组织实施

培训内容:

2.1

培训工作的实施与管理

2.1.1决定培训预算的关键因素

2.1.2培训费用科目及分类

范例:某公司培训费用预算表

2.1.3为什么要使用辅助设备

2.1.4各类辅助设备的使用

2.1.5培训行政工作准备

范例:培训行政工作查检表(前、中、后)

2.1.6教室的布置

2.1.7培训机构类型与评估

2.1.8培训讲师的选择

2.2

培训项目组织与实施

2.2.1组织与实施培训项目的一般流程

2.2.2培训班管理基本要求

2.2.3培训效果的过程控制

培训方法:

讲授、课堂演练、模拟作业、实例分析等

单元3 培训效果的评估

培训内容:

3.1

培训效果的评估

3.1.1评估目的

3.1.2评估的原则

3.2

四级评估模型及其工具

3.2.1反应性评估

3.2.2学习成果评估

3.2.3应用性评估

3.2.4绩效评估

3.3.

培训效果评估及分析

3.3.1培训效果评估表的设计

3.3.2培训效果评估结果的分析报告

讲师介绍:

徐双炜

欧美独资企业

台资独资企业

民营集团公司

香港独资企业

私营控股公司

事务所合作社

徐双炜授课方式;知识理论结合实际运用达成融会贯通

讲师有着充沛的知识理论结合实际运用的解析能力

讲师讲授式 学员参与式 案例研讨式 头脑风暴式 沙盘演练式 视频教学式 总结行为式等等

讲师会灵活运用多种多样教学方式的组合达成授课的目的

严谨 亲切 见解独到 幽默 发人深思 风趣 闲话家常 体现 徐老师 独特的授课风格

徐双炜授课目的:方法 技能 知识 思路 想法

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