制造企业生产/物流总监、工厂运营负责人、供应链规划师

课程背景：

2016年，智能物流与仓储装备被列为我国重点发展的五大核心智能制造装备之一，得到政府与制造企业高度重视。实现智能物流系统与智能制造系统的互通互联、深度融合是目前很多企业研究的课题。智能物流系统实现了物料在生产工序间流转，支持智能制造系统高效运行——智能物流是实现智能制造的核心与关键。

智能物流最显著的特点是可以减员增效，准确高效，可以使得产品质量和产量同步提升。另外就是可以帮助企业转型升级，从大规模的制造转向小规模的批量化定制，这都与智能物流的发展密切相关。智能物流在制造企业的外供应链和内部生产中均处于核心地位。

课程目标：

了解智能制造与物流的关系

掌握智能物流系统在制造业的应用

掌握仓库与生产联动，厂内物流布局与规划

掌握企业智能物流转型方法与实践，数据仿真技术应用

Day 1：智能物流与生产协同

第一讲：制造业物流变革趋势

一、典型痛点：线边仓爆仓、配送延迟导致的停产成本

二、全球对标：

1.博世「无人牵引车+ANDON系统」实时供料

2.富士康关灯工厂的物流自动化率测算

三、互动：扫码提交自家工厂物流痛点（实时生成词云）

第二讲：智能仓储与生产联动

一、原材料智能入库：视觉识别+自动分类（汽车零部件案例）

二、JIT供料系统：看板拉动 vs AGV无人配送（丰田 vs 特斯拉模式对比）

三、工具演示：MES系统与WMS的API对接逻辑

第三讲：厂内物流实战

一、布局优化：SLP方法减少搬运距离（家电企业案例）

二、特殊场景：

1.重型机械：桁架机械手搬运方案

2.洁净车间：磁导航AGV防尘设计

三、演练：规划汽车焊装车间的物料配送路线

第四讲：物流设备选型指南

一、成本对比：叉车改无人叉车 vs 新建输送线

二、避坑指南：某企业因选型错误导致200万设备闲置

三、小组任务：根据给定产能数据设计设备配置方案

Day 2：供应链协同与新技术落地

第五讲：制造业供应链升级

一、VMI（供应商库存管理）的智能化改造：

1.海尔COSMOPlat预测补货模型

2.钢铁行业：区块链实现矿石溯源

第六讲：数据驱动决策

一、生产-物流数据融合：

1.用PLC数据预测物流峰值（注塑机节拍分析）

2.数字孪生仿真产线拥堵（电池工厂案例）

3.实战PK：用BI工具分析物料齐套率数据

第七讲：技术深潜（三选一）

二、智能算法：遗传算法优化排产与物流协同

三、物联网实战：给传统设备加装RFID/Sensor

四、3D视觉：无序抓取技术在五金件分拣中的应用

第八讲：转型路径设计

一、评估表：你的工厂适合哪种智能物流阶段？（L1-L5评估矩阵）

二、智能仓库建设20项关键指标

三、厂内物流改造风险评估表

宋志军老师——智能制造与精益改善实战专家

【讲师背景】

广东省企业管理培训协会理事

宁波大学特聘《信用成本管控与价值分析》首席专家

原大野管理咨询有限公司副总经理、技术总监

CASIO（卡西欧）电子工程师、品质技术部、生产部总监

广州电子科技CEO、曾多次远赴日本研修深造

清华大学MBA、美国管理协会PTT职业培训师

中国生产成本管控专家、现场管理实效改善专家

中国式精益生产系统推进先导者，咨询式培训奠基人

清华大学、北京大学、博商等MBA班工业4.0主讲老师

【个人简介】

宋志军老师具有12年以上大型日企、德企等外资制造型企业工作经验及18年以上专业管理咨询、培训工作经验，是中国著名现场管理实效改善专家，中国式精益生产系统提出第一人，专注制造业的工业4.0与智能制造、精益生产管理、设备工程管理、质量管理、成本管控、流程管理咨询与培训，精通运用前沿管理技术解决企业实际问题的策略及实务，对不同行业、不同企业生产管理的难点、瓶颈等有系统的研究及丰富的经验。辅导过数千家大型企业集团的培训、咨询项目。

作为一位杰出的管理顾问与培训师，他的理论来源于对珠三角、长三角地区多年的成功咨询实践，因此他的观点和建议具有非常强的可操作性，他的经验与理论对于面临着日益激烈的国际竞争的中小企业尤其宝贵。

宋老师主导研发的以JIT（及时化生产）为主导内容的新生产系统（NPS）项目，立足于企业现有资源，利用JIT管理理念，改变传统生产型态，通过对企业系统“瓶颈”的认定，在“有效产出”、“经营成本”和“压缩库存”目标下进行“突破改善”，使改善成果迅速体现和产生整体效益。目前，已帮助多家企业成功建立实施了NPS系统，在人工成本降低、计划拉动式生产、在制品量减少、提高有效产出量、生产流线化等方面取得了可喜成效，得到了客户高度的评价和认可；

【宋老师曾应邀主导并参与下列项目】

某重型机械公司咨询1个月，配套同步加工作业，有效产出每月多增2台；

某机电公司咨询半年，新厂房流线化流程设计，有效产出能力提高50%；某乳业公司咨询一年，生产车间减员30%，人工成本从63元/吨降至50元/吨；

某五金塑胶公司，咨询辅导3个月，改稼动率为可动率考核，电力能源费用下降3成；

某工艺制品厂（生产仿古家具、珠宝箱、箱包）咨询辅导6个月，人均产能提高30%；

某纸业公司咨询三年，建立完善的企业管理机制及激励措施，实施流程化管理，企业年销售额逐年倍增，并成功复制两个分厂；

某汽车配件公司，咨询三个月，指导建立了TPM全员设备管理系统；

某汽车车载导航仪精益现场与质量改善为期6个月的咨询项目，帮企业节少30%的人力及历史遗留下来的玻璃屏的质量点改进；

……

【授课风格】

宋老师善于解答学员疑问，上课形式多样，风趣幽默，深入浅出，具很强的互动性，深受客户好评。他利用在系统思维、企业学习与知识管理方法、整合企业变革能力方面的丰富实操经验，向各界优秀企业源源不断地输出管理新理念、新技术和操作方案。曾应邀在北京、广州、深圳、东莞、中山、珠海、上海、重庆、南京、常州、杭州、合肥、宁波、温州、济南、青岛、烟台、日照、济宁、成都、兰州、西安、汉中、天津、石家庄、贵阳、福州、厦门、泉州、武汉、南昌、九江、长春、大连、南宁、昆明、长沙、呼和浩特、唐山、郑州、无锡、哈尔滨等地举办数千场专题演讲、其中的部分案例已成为咨询、培训界经典案例。

【宋老师培训五大特色】

启发式教学 — 充分调动学员的积极性，强化学员的创新性和主动性；

案例式教学 — 讲解式（印证式）案例和讨论式（探究式）案例研究；

互动式参与 — 融知识于学员体验中，行为再复制及知识应用度高；

强化文化式 — 从学员思维形式上、心智模式上将企业文化融入知识中；

情境教学式 — 角色互换、情境模拟、使学员对所学课题有更多感悟。