对该课感兴趣的学员
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各有关单位:
自动化、智能化、工业4.0、工匠精神、双创趋势……当前我国正在进行产业结构升级,应对劳动力价格上涨、国际竞争加剧的复杂环境。企业各种现代化的应用设备技术层次不断提升,设备的结构复杂性和智能化水平越来越高,设备的操作、维护、故障分析等对维护人员的技能水平要求很高。另外、基于设备的高度自动化和智能化的发展趋势,设备在生产系统中承担了更多的任务,成为生产系统的关键,任何故障或停机对整个生产系统造成很大的效益损失或影响。制造现场对设备维修活动的要求也更加地严苛了,因而设备部门各级管理人员必须强化故障管理意识,形成不允许长时间停机故障发生的体制,同时一线维修员要具备发生故障时、能尽快修复的高超复合型技能。
课堂认知收益
● 帮助企业提升保全管理人员方针目标管理能力
● 帮助企业提升故障解析能力,防止故障的再次发生,降低设备维修成本
● 帮助企业建立保全自评价管理体系,促进保全业务不断提升PDCA
● 帮助企业搭建完整的保全技能提升培训体系
1 维修活动方针目标管理提升(1H) (1)方针管理的概要;(Q、C、D、S、M)
(2)目标方策的分级方法;
(3)指标达成结果的分析方法;
案例学习:保全半年度总结分析 1、科/系/班活动计划书(样表)
2、月度总结报告书
上课+演练+分组发布
2 疑难问题分析三大工具(3H) (1)故障清单总结分析
演练:三高异常分析
(2)whywhy分析十大要点、何处何处与何故何故区别;
(3)掌握PM分析法,改善影响OEE的6大慢性损失;
演练:慢性故障报告 1、月度分析报告样表;
2、慢性故障报告书样表 上课+演练+结合班组月度故障数据模拟练习
3 长停故障解析及报告撰写能力提升(2H) (1)大故障解析能力培训
案例:设备的原理原则分析
(2)故障的分析总结能力提升
(3)管理层面、技术层面、缩短MTTR的分析及对策方向,找到故障真因及再发防止对策;
演练:“手电筒故障”故障排除
演练: A3长停报告书活用 1、A3长停报告书(结合演练自己撰写)
2、故障一元表
上课+演练+案例讨论
4 复合型人才技能体系构建(3H) (1)保全技能的体系构成
分享:技能提升方策规划方案
演练:自工程作业要件一览表
(2)讲座项目设定:
a.基础讲座
b.基本入门技能(机械)
c.基本入门技能(电气)
(3)设备人才必备3大技能
演练:技能个人管理表(基础・基本、固有)作成
演练:8-120技能计划表作成 1、自工程作业要件一览表
2、8-120技能计划表作成
3、技能个人管理表(基础・基本、固有)
4、标准作业书(分解版、顺序版、流程版) 道场上课+现场演练+现场讨论
5 设备人才技能育成(2H) (1)技能教育的进展方式和法则
演练:实技技能实施要领书;
演练:作业要件一览表、个人履历管理表;
(2)人才提升的标准作业书作成方法要点
演练:标准作业书(流程版)
(3)技能教育三阶段培训方法
演练:教育三阶段示范 1、实技技能实施要领书
2、作业要件一览表
3、个人履历管理表
道场上课+现场演练+现场讨论
6 管理水平自诊断(1H) (1)保全管理诊断评价基准(科室活动管理、TPM活动、现场管理、保全管理、故障管理、技能提升、备件管理、新设备导入管理、清洁生产)
演练:完善本企业的评价基准 1、保全管理评价基准
2、技能达成评价体系
上课+演练
专家