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承担团队绩效职责的企业中层管理者
培训专题分类
| 课程编号 | 开课日期 | 地点 | 培训天数 | 选择报名 |
承担团队绩效职责的企业中层管理者
课程背景：
教练技术被誉为21世纪最具有革命性和效能性的管理技术之一，已经成为当今企业界提高生产力和绩效的最新，最有效的管理办法之一。教练技术将激发他人意愿，挑战责任，为他人赋能，促使他人向共同的目标行动和冲刺。随着企业的发展，教练型辅导可以有效地解决企业管理所面临的以下问题：
技术能手成为管理者，不知该如何培育员工：很多的管理者是从技术能手被晋升起来的，他们在履行管理职责时常常会改变角色，有时他们会指挥员工，当员工完成任务不尽人意时，管理者会亲自上阵亲力亲为，于是管理者仍然把过多的时间花在技术活上，而在辅导和培养员工的时间是不够的，甚至于他们除了指挥和命令也不知道该如何辅导。
员工能力提升缓慢，对管理者有依赖性：当员工出现问题前来汇报时，管理者习惯了告知自己的经验和建议，于是员工缺乏独立思考和分析问题解决问题的能力，完成业绩的能力提升缓慢，有些员工因此养成了依赖性，有些员工因没有价值感和成就感，而选择离职。
员工缺乏工作主动性和应有的责任担当：当员工带着管理者的建议去完成工作业绩时，往往是“要他做“的强迫感觉，而不是“他要做“的自愿心态，于是被动性与主动性的区别带来完成业绩的质量差异，而且一旦出现问题员工会把责任推给管理者，因为他们认为这是按管理者说的去做的。
每个人都拥有对工作成就的渴望，管理者需要思考的是如何辅导员工实现这些渴望，支持员工的成长和行动，指引员工为梦想和目标而努力。因此，教练型员工辅导势在必行！
课程收益：
帮助管理者与员工建立持久的信任关系；
能够深层提升员工的动力与意愿；
修炼自己面对问题的积极心态；
能够培养员工自我解决问题；
获得成果，提升绩效；
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