5年以上EHS工作，安全总监及准总监，热爱EHS，将其做为终身事业的朋友

课程特色：

本课程是基于企业安全生产管理过程中的典型场景展开的。提升不同的方法论，帮助安全（准）总监们透过现象看到安全生产的核心本质，及其背后的文化习俗、理念与假设。

中国千年的积习、西方哲科系统，两方面着力，跨越EHS范畴，寻找企业安全生产进一步发展的动力-结果之间的关联，以创新出实战可行的文化变革与落地措施。

思维碰撞、实战案例。

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主要内容：

当没有任何规范时，我们是如何管安全的？这是真实的文化。

安全文化现有理论回顾：安全文化阶段论中我们评估的是什么？看真实中国

企业安全文化发展规律的梳理和探索

企业安全文化四大组成部分再解析：现象-结果、动力-根源

组织制度、氛围态度、问责学习、历史未来

方法论与落地实践：找动力、清阻力，升素质，养习俗

创新总汇：后疫情时代，安全文化创新与落地

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课程将如何展开:

课程前学习：开课前两周，学员将收到

（1）自学任务，使自己进一步清晰安全生产、及安全文化本身的基础信息。

（2）课程中将要研讨的案例资料，准备自己，使课程中的互动更为高效且有结果。这两周中，参学者可以在公司内进行调查，以获得落地实战资讯，以确认所在企业的文化状态。

课程将以高强度互动为特点，每一位参与者均是贡献者。

高手过招，不在一招一式。课堂即道场，课程本身就是文化载体。每个人都是文化的贡献者。

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讲师介绍：

彭小燕老师

EHS磨砺30载，持续关注EHS人的自我成长

清华大学环境工程硕士，自修心理学、中国传统文化

国内最早的环境管理体系审核员、培训讲师，E-Q-HS综合管理体系导师

曾经获得安全评价师安全负责人培训师，职业卫生师等专业资格

国家注册心理咨询师，大成教练，EAP执行师

NLP、萨提亚等心理学派高级执行师，美国AHA高级催眠师等