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向华为学习:IPD流程班:构建卓越的产品经营管理体系

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课程编号:234872 时间:2022年09月23日-24日 讲师:庞、孙 地点:深圳
学习费用:8800 元/位
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课程编号 开课日期 地点 培训天数 选择报名

培训对象:

董事长、CEO、研发总监、产品线总监、流程部负责人、产品经理、开发代表等

课程收益:

课程大纲:

[课程背景]

当前企业在研发管理过程中所面临的挑战:

1、产品不能形成对战略的支撑

2、可预见性差,大量研发项目超出估算周期,超时交付

3、广种薄收,过半的新产品失败,资源严重浪费

4、部门协调困难,只有“段到段”,没有“端到端”

5、新产品上市后,不适合市场的需求

6、产品开发质量时好时坏,没有保证

[课程收益]

1.梳理公司战略述求、竞争需求以及客户需求,明确产品管理体系的痛点

2.学习业界产品经营管理优秀实践,掌握IPD的精髓和核心思想

3.基于业务特点,研讨形成适合我司的研发组织模式

4.基于业务分层,研讨明确我司的流程体系和重点

5.基于战略、业务特点和组织模式,研讨明确我司需要提升的能力和匹配的考核激励机制

[参课对象]

董事长、CEO、研发总监、产品线总监、流程部负责人、产品经理、开发代表等

[课程纲要]

第一部分:如何看待IPD与企业经营之间的关系

产品研发从研发部门的事情转变为全公司的事情

产品开发是企业经营管理中两个最长、最重要的价值创造流程之一

标杆企业为什么要引入IPD?

 从1999年后的十多年,标杆企业持续进行研发管理的变革

第二部分:IPD流程核心理念

研发管理的四个核心思想

核心思想1:把产品开发当作投资管理

核心思想2:基于市场驱动的产品研发

核心思想3:快速高效的推出产品

核心思想4:在设计中构筑质量和成本优势

第三部分:产品开发的结构化流程

产品开发流程的重要思想

产品开发流程各个阶段介绍

产品开发流程特点

产品开发过程的决策评审

产品开发流程的关键控制点——技术评审点

生命周期的管理模式

第四部分:产品开发的需求管理流程

什么是需求?

需求管理:充分挖掘客户需求

了解客户的隐含需求,挖掘潜在需求

需求管理:关注多方面的需求

需求管理:理解DFx(design for X)

需求管理流程(涵盖了三层需求)

客户需求收集分析的重要工具: $APPEALS

第五部分:产品规划的实现路径

产品战略规划方法:“五看三定”

设计战略控制点思路

产品路标(列出不同版本的时间和主要特性)

定策略-涵盖产品的各个环节

第六部分:产品实现流程

产品开发流程特点

任务书(立项)流程确保为产品实现输入正确

产品立项过程奠定了产品开发正确的输入

产品立项各阶段关注的要点问题-市场分析阶段

产品立项各阶段关注的要点问题-需求定义阶段

产品立项各阶段关注的要点问题-执行策略阶段

产品立项过程中的主要团队-CDT(任务书开发团队)

任务书开发流程的关键团队是CDT,成员来自Marketing、研发、 财务领域等

高质量项目任务书Charter的基本原则

高质量项目任务书Charter之一“输出高质量”

高质量项目任务书Charter之二“活动高质量

高质量项目任务书Charter之三“评审高质量”

高质量项目任务书Charter之四“管理高质量

第七部分:技术实现流程

重要指导思想:异步开发

技术体系业务框架

理解平台

预研流程

技术开发流程TPD

技术立项报告Charter

共用基础模块(CBB)

研讨:当前你所在企业落地IPD的过程中遇到的挑战与改进方向

[讲师介绍]

陈老师

专业领域:

IPD流程、研发项目管理、需求管理流程、产品开发管理等

主要工作经验:

15年华为工作经验,其中10年产品开发经验,5年研发项目管理经验; 历任华为产品线开发部长、PDT经理、产品线开发代表、开发工程师等职。

作为PDT经理主导过十几个宽带接入、SDN网络和网络安全领域的重大产品的研发工作,多个项目交付被评为A级项目。开发的宽带接入产品成功实现法国运营商的全面突破,研发的城市运营管理中心产品,已经成为智慧城市建设的核心,年销售额达数亿元。

曾用5年时间从0到1搭建某公司研发团队,实现团队10人到500人的扩张。并且从0到1搭建IPD流程,剪裁适配,所负责产品已实现数亿元销售额。

讲师介绍:

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