希望通过系统性学习，不断突破与完善自我，从而能够带领团队共同成长，挑战及超越目标的中高层管理岗位人员

课程收益：

* 系统学习心学的核心理念

* 领悟知行合一的管理智慧与实践

* 加强战略定力与内驱力

* 提升领导者职业素养

课程大纲：

引言：东西方文化对于“智慧”的解读

1. 心学的历史渊源与现实意义

* 何谓“心学”？

- 不是心理学

- 是“安心立命”的人生哲学

- 中国哲学的最高成果

* 心学的历史溯源

* 阳明心学的历史地位

* 四大事功与学术三要

* 学习心学的现实意义

- 巨变时代的挑战

- 个人与组织的迷失

- 主体文化意识的欠缺

2. 王阳明与阳明心学

* 王阳明的总体评价

* 王阳明生平的少年时代

* 王阳明生平及阳明思想的“前三变”（异质的转变）

- 辞章之学

- 佛老之学

- 知行合一

* “格物致知”与“知行合一”的差异

* 心学即实学: 自我成长的实践

- “完全人”模型

- 自觉与自律 3. 心学中的管理智慧

* 心学即实学——塑造领导力

* 解读东西方文化情境中的领导力异同

- 心学：亲民、开导人心为本

- 当代管理学：激发善意、释放潜能

* 中国文化情境的领导力

- 深沉厚重

- 反求诸己

- 刚强坚毅

- 突破“小我”

* 心学即实学——培养战略思维

- 战略定力（此心不动）

- 战术执行力（随机而动）

- 胜者思维

4. 知行合一的成长实践

* 面向未来的领导者

* 没有成功，只有成长

- 事功皆学问

- 善学与育人

* 心上学：会学习、会阅读、持续精进

* 事上炼：此心光明，一以贯之

* 智慧故事启迪