各级省市国资委办公室管理工作的人员。企事业单位办公室主任、董秘、总经理工作部、经理办、综合管理部、行政管理部、党群工作部、党委办、秘书、文书、宣传、通讯、机要、档案等有关工作人员

各有关企事业单位：

办公室是党政机关、企事业单位等组织内辅助领导管理和综合服务的办事机构，在工作和发展中有着举足轻重的地位和作用。因此，加强办公室工作的规范化管理，提高办公室人员、管理干部的核心技能水平具有重要的现实意义。

为贯彻习近平总书记对秘书和办公室工作的系列讲话精神，帮助企事业单位办公室相关人员深度了解新时代办公室管理的精髓，认真履行办公室职责，因此分别在全国各地继续举办“新时代党政公文写作实务与文秘人员核心技能提升暨新《档案法》重点解析培训班”，通过学习，切实提升单位领导干部和业务骨干的办文办会办事能力，快速掌握办公室行政管理工作各项能力的方法和技巧。

培训时间安排及地点：

时间: 2021年12月08日至12月11日 重庆市 （12月08日全天报到）

时间: 2021年12月08日至12月11日 杭州市 （12月08日全天报到）

时间: 2021年12月15日至12月18日 厦门市 （12月15日全天报到）

时间: 2021年12月17日至12月20日 上海市 （12月17日全天报到）

时间: 2021年12月17日至12月20日 成都市 （12月17日全天报到）

时间: 2021年12月21日至12月24日 南宁市 （12月21日全天报到）

时间: 2021年12月27日至12月30日 深圳市 （12月27日全天报到）

时间: 2022年01月05日至01月08日 昆明市 （01月05日全天报到）

时间: 2022年01月12日至01月15日 海口市 （01月12日全天报到）

研修费用：

1、A类收费：2980元/人（含培训、师资、场地、资料等费用）；

2、B类收费：3860元/人（含培训、师资、场地、资料、证书等费用）。

培训内容：

(一）新时代党政公文写作实务与公文规范化处理流程

1.公文的概念（党的机关公文和行政公文的区别、公文的本质）；

2.公文的分类（分类标准）；

3.公文的特点（公文的行政性、作者的法定性、格式的规范性、处理的程序性、作用的权威性、公文美的特殊性）；

4.公文处理工作流程（公文审阅修改报送）；

5.公文的格式（《党政机关公文格式》）；

6.公文拟制和公文办理的重点难点问题（公文审核各环节要求、原则与重点，

公文签发与会签的注意事项；公文传阅、归档的要求和程序等）；

7.文件管理办法与保密文件管理；

8.《党政机关公文处理工作条例》解读。

(二）常用党政公文写作规范

1.主要公文的写作规范及示例（决议、决定、议案、意见、报告、请示、批复、

通报、通告、命令、通知、函、纪要等）；

2.党政公文常用术语及党政公文批示规范用语；

3.公文处理中的常见错误分析及案例解读。

(三）文秘部门督查督办工作实务

1.文秘部门在督查督办工作中的定位与职责；

2.督办工作中的重点环节、程序与新公文处理工作条例对督办工作的新要求；

3.文件催办的艺术与技巧（如何催领导、催同级、催下级）；

4.督办公文的写作：如何写办结报告、督办通报。

(四）办公室秘书与行政管理工作人员实用技巧

1.新时代办公室工作的作用及工作规范;

2.办公室人际关系处理与有效的沟通技巧；

3.办公室商务礼仪实务；

4.时间管理及工作统筹技巧；

5.日常商务活动中应注意的问题；

6.办公室保密管理不可忽视哪些因素;

(五）新时代办公室危机管理与媒体应对

1.突发事件网络舆情的传播特征分析；

2.危机处理的基本原则和要求；

3.危机冲突管理的过程及流程；

4.危机处理程序及公关技巧；

5.办公室主任在危机管理中的职责及怎么“说”；

6.办公室遭遇媒体危机及成功处理案例分析。

(六）新时代会务组织与管理工作实务

1.会议需求分析、会议准备要领;

2.会议进行中的服务和保障;

3.会议突发事件的应对和处理;

4.会议信息处理;

5.会议结论引导与总结技巧;

6.会议精神的落实和督办。

(七）新《档案法》解读与档案管理工作重点解析

1.新《档案法》出台背景与颁布的重要意义；

2.新《档案法》增加的重点内容；

3.新《档案法》的实施对档案管理工作影响；

4.如何深刻领会新《档案法》精神；

5.《归档文件整理规则》重点解析；

6.对存档管理进行定期督办和考核。

拟请主讲专家：

拟邀请国务院国资委办公厅、国家行政学院、国家职业技能鉴定专家委员会秘书专业委员会及中国高等教育学会秘书学专业委员会等相关领导。

证书说明：

学员按照规定完成培训课时，经考试成绩合格者，由中国管理科学研究院颁发“行政管理师”专业人才职业技能证书，此证官方网站查询。根据《职业教育法》规定，用人单位可根据此证了解人员接受培训的情况，作为能力评价、考核、聘用和任职的重要依据。