希望提升自己商务演讲技巧的人士 希望提升自己公众表达技巧的人士

为何参加

通过课堂所学的演讲技巧，学员能改善在常见工作演讲中观点不明，逻辑不清，内容缺乏生动性，过度紧张，不能和听众有效互动等问题。学习后可抓住听众的需求，通过一定的逻辑结构，用听众乐于接收的方式来呈现演讲，从而施展影响力，加深听众的认同度，提升演讲目的达成的可能性。

培训效果通过完成“演讲内容组织表”，及综合演练来实现与评估。

课程收益

提炼清晰的演讲观点

搭建结构化的演讲框架

设计生动化的演讲内容

展示有表现力的肢体和声音

说明演讲辅助工具的应用技巧和回应提问的原则

综合运用所学技巧，自信上台演练演讲

课程大纲

第一模块核心概念导入

演讲的定义

演讲的收益：展示，成长，自信，社交，财富

演讲成功要诀：脸要厚，嘴要勤，心要细

成功演讲三要素：观点，内容，呈现

打开听众大脑：提升演讲的影响力三把钥匙

主要授课方式：互动讲解+讨论+演练录像

第二模块演讲观点的提炼

区分演讲主题与观点

明确演讲观点的意义

提炼观点“三问法”

WHY：为何演讲-目标是什么

WHO：为谁演讲-听众关注什么

WHAT：有何行动-听众需要做什么

主要授课方式：互动讲解+讨论练习

第三模块演讲内容的结构化与生动化设计

演讲主体的结构化

锚点的要点与规则

有条有理的主体常用基本框架

演讲开场与结尾的结构化

引人入胜的ABC开场和开场注意点

促发行动的RET结尾和结尾注意点

演讲内容的生动化

怎么说好一个枯燥数据

怎么讲好一个案例故事

授课方式：互动讲解+卡牌演练+个人练习

第四模块演讲者个人的呈现

沟通的 3V 要素

形象肢体：仪态/站姿/表情/手势/走动

语音语调：抑/扬/顿/挫

言语用词：口语化/短句化/明确化

演讲的紧张缓解

演讲紧张的原因公式

缓解紧张的实用技巧

演讲辅助工具使用技巧

PPT的制作原则

白板的使用技巧

演讲中的应对互动

回应的步骤和要点

回应的原则

第五模块综合大演练（根据班级实际人数决定具体演练方式）

综合应用所学5分钟演练，学员互相反馈，培训师针对性反馈与建议

第六模块课程回顾小结

回顾与答疑

制定行动计划

学习资源推荐

讲师介绍

黄震炜

IPMA英国管理公会认证职业培训师；

2016STA全国好讲师大赛上海赛区前十强；

ICCA国际效能教练学院认证Ctt效能教练；

PCT教练式培训师 ；

《贝尔宾团队角色》授证顾问；

《全脑表达沙盘》认证讲师；

注册企业高级EAP执行师；

10年知名公司培训管理及人才培养发展经验，5年心理学领域学习实践经验，2年教练学习实践经验；曾任波音航空（上海）、格瓦拉生活网（全国）等公司培训管理与人才发展负责人；善于将应用心理学、教练引导技术、游戏戏剧等技术融入企业管理及培训课程开发讲授中；并专注个人综合效能提升培训。