服务热线

400-600-2138

赢在演说力 ——公众演讲训练营(初阶)

收藏课程
课程编号:215633 时间:2020年12月04日-06日 讲师:夏老师 地点:广州
学习费用:8800 元/位
用手机看:
课程编号 开课日期 地点 培训天数 选择报名

培训对象:

需要提升公众讲话及演讲水平的中小企业主、老板和企业高管

课程收益:

课程大纲:

主讲老师:夏老师

团队建设与管理专家

演讲与公众表达教练

中国传媒大学凤凰学院特聘讲师

京城著名主持人、活动策划人

超过2000场的培训、主持与演讲经历

现任:北京彤玺文化发展有限公司 总经理

曾任:世界500强AIG集团旗下友邦保险 培训部经理

曾任:大型上市国企北京城建集团  技术部长 & 项目经理

课程背景

“这个世界会奖励善于表达与演讲的人!”

好人才未必有好口才,有好口才一定是好人才”述职报告、营销展示、技术交流、竞标演示、融资路演、公众演讲……商务演讲与呈现,正日益成为职业人士必备的核心素质之一,特别对于中小企业主和老板,演讲能力更是必不可少的技能。不仅能提升领导力更对企业的发展至关重要!然而,由于缺少表达与演讲呈现能力的训练,并不是每个人都能做很棒的商务演讲与呈现,需要提升的方面体现在:

公众发言和商务演讲紧张怎么破?如何让我想说的就是受众想听的?

演讲内容如何组织,思路如何厘清?读屏的时代,怎样让自己的演讲与PPT巧妙配合?

演讲时肢体语言怎么摆?什么样的手势动作会让演讲魅力十足?

如何借鉴世界最优秀企业家的演讲经验,形成自己的风格?

观众提问怎么答?现场出现一些突发情况怎么处理?

如何提升自己的气场?演讲现场如何控场,我能HOLD住吗?

《公众演讲训练营》系列课程将系统地与您探讨各种实用有效的商务演讲与呈现技巧,通过课堂与课后的演练,全面提升您的演讲呈现技能,帮助您在各种商业场合应对自如,实现的自身与企业价值的提升!

课程收益

1、受众为先——有针对性地组织演讲素材,明确上午演出的目标,使演讲呈现符合听众要求

2、周延完整——条理清晰地表达观点,无遗漏、不重复,内容充实吸引人,具有感染力说服力

3、掷地有声——自信大气地展现自我和企业形象,用上午演讲使思考形象化表达生动化演绎

4、论证充分——有理有据地论证观点,于无声处说服受众达成演讲目的,彰显演讲的商业价值

5、恰到好处——熟练巧妙地运用PPT制作和配合技巧,完成呈现演讲内容,像TED一样演讲

课程大纲

DAY1:

第一讲:让演讲成为底层操作系统——打造你的超级演说力

一、什么是公众演讲?

二、为什么一定要学好练好公众演讲?

1、不懂演讲无法赢得职场

2、人们总是追随强者 而演讲就是你的强者之光

3、不见得成为超级演说家,但要成为演说+

1)演讲+营销

2)演讲+传播

3)演讲+领导力

4)演讲+品牌塑造

4、演讲是AI人工智能无法替代的知识和技能

1)社交智慧型——交流

2)创意创新型——表达

3)感知操作型——沟通

4)综合应用型——演讲

5、将演讲打造成职场乃至人生的底层操作系统

三、站在受众角度找出自身演讲问题

1、关注圈与影响圈

2、演讲问题收集

四、如何学好练好公众演讲?

1、自己要努力

2、导师要跟对

3、模式要有效

4、学习要得法

第二讲:你能战胜最深的恐惧——公众演讲紧张破解

一、公众讲话紧张很正常

1、《时代周刊》调研世界上最可怕的事就是公众演讲

2、丘吉尔认为世界上最难的三件事

二、公众演讲紧张表现

1、生理表现

2、心理表现

三、紧张与压力的来源

1、恐惧反应

2、应激反应

3、内心波动

四、紧张破解六脉神剑

1、深呼吸法

2、解放天性法

3、正向引导法

4、心理暗示法

5、注意力转移法

6、逻辑树法

五、课堂演练

1、逐一通关:每人必须登台经受破解紧张的考验

2、内容要求:老师给定破解紧张的任务模板

3、状态要求:大家充分解放天性,秀出最真实最好的自我

第三讲:打开手势 神采飞扬——运用肢体语言让你演讲魅力大增

一、演讲表达中的55387规律

1、55%来自视觉印象

2、38%来自声音信号

3、7%来自文字内容

二、牢牢吸引观众的注意力的“手眼身法步”

1、手:手势与肢体

1)大中小动作区别与应用

2)演讲动作非刻意设计与刻意练习

3)动作与内容情感息息相关

2、眼:眼神与交流

1)眼神互动顺序

2)注视眼神运用

3)巡视眼神运用

3、身:站姿与身段

4、法:定力与心法

5、步:步伐与走位

第四讲:声动人心 过耳不忘——塑造职场自信之声与演讲魅力之声

一、让听众过耳不忘的吐字发声技巧

1、气息练习

2、腹式呼吸

3、声音动力

二、打造你的职场自信之声与演讲魅力之声

1、声音洪亮

2、音质饱满

3、气息沉稳

三、演讲表达中的五个语

1、语音:要普通话标准 语音清晰

2、语调:要有高低起伏的变化

3、语气:要轻重有别 重点突出

4、语速:要有快慢缓急的不同

5、语境:要引人入胜 有画面感

第五讲:练习辅导作业

一、录制练习手势的视频作业:

1、时间要求:30秒到1分钟小视频

2、内容要求:老师给定任务模板标准文字

3、状态要求:潇洒打开手势,尽显自我风采

4、示范模板:讲师给出标准示范模板,学员跟随刻意演练

二、录制练习声音的视频作业

1、时间要求:30秒到1分钟视频

2、内容要求:老师给定任务模板标准文字

3、状态要求:声音饱满、洪亮、沉稳

4、示范模板:声音教练给出示范样版,学员跟随刻意练习

DAY2:

第一讲:重点突出 层次分明——公众演讲的开成中场与结场

一、公众演讲的开场

1、引言法:名言佳句,点题扣题

2、提问法:引发思考,顺势导入

3、故事法:生动形象,引人入胜

4、数据法:严谨详实,实事求是

5、案例法:贴近受众,引起共鸣

6、演示法:巧用道具,吸引力强

7、开门法:开门见山,简单有效

8、视频法:视频开场,抓人眼球

9、互动法:幽默游戏,轻松开场

10、综合法:综合运用,效果更佳

二、公众演讲的中场

1、条理性:结构性思维组织汇报内容

2、实用性:贴合实际解决问题为导向

3、可信性:麦肯锡以事实为友工作法

4、生动性:比喻排比等各种方法运用

三、公众演讲的内容逻辑

1、结论先行

1)TOPS原则

2)以事实为友

2、以上统下

1)总分结构

2)总分总结构

3、归类分组

1)MECE原则

2)不重不漏

4、逻辑递进

1)时间顺序

2)重要顺序

3)结构顺序

4)占比顺序

四、公众演讲的结场

1、赞美祝福法:中规中矩,催人奋进

2、寓言故事法:经典故事,发人深省

3、名言佳句法:言简意赅,意味深长

4、归纳总结法:总结提升,温故知新

5、幽默收尾法:快乐收场,余音绕梁

6、首尾呼应法:前后搭配,统一和谐

7、呼唤行动法:一句收尾,短促有力

8、综合应用法:举一反三,综合应用

第二讲:掌控六个场 演讲控全场——公众演讲六个场全面提升

一、公众演讲转场起承转合

1、总结式呈上

2、提问式启下

3、提示语过渡

二、公众演讲临场随机应变

1、课程时间充分时:从容不迫,娓娓道来

2、课程时间有限时:二八法则,说重点要点

3、学员人数比较多:大数法则,照顾大多数

4、学员人数比较少:尽量照顾每一个学员

5、现场配合度较高时:增加深度,内容为王

6、现场配合度不高时:增加互动,氛围第一

三、公众演讲控场成竹于胸

1、出现口误或紧张时的应对

2、遇见质疑或疑难问题的应对

3、遇到调侃或不和谐场景时的应对

第三讲:练习辅导作业

一、录制3-5分钟演讲小视频

1、时间要求:3到5分钟

2、内容要求:自拟题目、搭建框架、撰写演讲稿、课堂演练

3、辅导点评:讲师随堂辅导点评

DAY3:

第一讲:从容控场 七步成诗——演讲最高境界即兴演讲技巧

一、练就世上最难的演讲——即兴演讲

1、即兴演讲定义

2、即兴演讲的广泛应用

二、即兴演讲者应有的素质

1、知识广度的积累

2、思想深度的凝练

3、材料整合的方法

4、现场表达的技巧

5、随机应变的能力

三、提升即兴演讲 之 关键词法

1、现场抓取若干关键词

2、将关键词连接成句或段落

3、将关键词整合成即兴演讲

四、提升即兴演讲 之 黄金三点法

1、现场即兴演讲流程

2、巧妙应用数字三

3、常用即兴演讲逻辑框架

1)时间顺序

2)重要性顺序

3)结构顺序(空间顺序)

4)占比顺序(比例顺序)

5)天秤顺序(钟摆顺序)

6)调焦顺序

7)黄金圈顺序(WHY WHAT HOW)

五、百搭万用的总分总:PREP结构

1、观点

2、理由

3、案例

4、观点

六、课堂演练

1、关键词法演练

2、黄金三点法演练

3、PREP法演练

主题演讲比赛:每人登台演讲5分钟展现学习成果,秀出真我风采

导师点评:点评优秀学员的演讲,并结合学习内容给出后续继续练习和提高意见

课程回顾与总结:

一、答疑与互动交流:Q & A时间

二、一课四训教学理念:

1、预训:需求问卷、预先建群、案例收集、问题访谈

2、正训:精力集中、案例演示、现场互动、全情投入

3、自训:社群学习、微课补充、作业群览、期限改变

4、复训:定期复训、复盘总结、持续跟踪、不断提升

三、532落地实施计划

1、学员课后写出至少5个(多者不限)课程中的收获点

2、列出3个指导实际工作的学以致用的行动项

3、聚焦1个立刻去做行动,包含详尽具体的行动步骤

4、以“PDCA”来督促培训成果的落地实施,做到有计划、有实施、有查核、有总结

5、以1个月为期限(时间可根据情况调整)促使学员改变,督导者最终给出评估意见

讲师介绍:

在线报名:

客户报名咨询:020-39971893     400 600 2138

近期相关公开课:

报名服务流程:

中培网优势:

热门课程

会员登录

勾选即代表确认同意《用户协议》

没有账号?立即注册

忘记密码?