企业管理者

为何参加

在迅猛发展的互联网时代，具有鲜明时代特点的“95后”新生代员工大量涌入职场，他们一方面拥有良好的教育背景、家庭背景和社会背景，具有鲜明的价值观，个性张扬；一面他们崇尚自我、漠视权威、棱角分明而尚需雕琢。所以，新生代员工从思维模式到行为习惯到工作动机都在发生着巨大的变化，作为管理者，我们发现过去自己沉淀的管理方法在他们身上已经不那么有效了，该如何进行思维模式和管理方式的调试，从而提升管理的针对性和效率，这是每一位管理者都面临的严峻问题

课程收益

帮助新晋升管理清楚的认知自己的角色定位

帮助新晋管理人员掌握核心管理技巧满足工作需求

帮助新晋管理人员从人性激励的角度掌握打造高效团队的核心技巧

课程大纲

第一模块管理与领导的基本常识

管理的定义

领导力的定义

领导与管理的区别

管理者的整体管理框架

新晋管理者重要管理方向

第二模块立人先利己，管理者的自我修养

新生代员工心目中的领导

从管理到领导的新范式——蓝海领导力

管理者的自我修养

第三模块新生代员工的用、育、留

用好新生代，让其接受你的管理

用好心理学，快速建立和谐关系

角色转变，从管理者到教练

教练技术“取”出员工的智慧

合理授权，给他们一点权力

第四模块有效激励，让新生代保持工作激情

员工保留

员工激励

案例训练：马斯洛需求层次理论的应用

第五模块结营与研讨

新生代员工管理的优化矩阵

新生代员工管理的提升计划

讲师介绍

张蕾

7年企业管理培训实战经验；15年世界500强企业管理实战经验；中山大学工商管理硕士（MBA）；曾任：华为（世界500强）丨海外人力资源经理；曾任：顺丰（上市）丨高管领导力发展负责人；曾任：TCL丨副总裁助理/高级经理