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腾讯好评课:快速提升工作效能的RIA学习法

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课程编号:207397 时间:2020年04月24日-24日 讲师:赵周 地点:广州
学习费用:3200 元/位
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课程编号 开课日期 地点 培训天数 选择报名

培训对象:

希望打造学习型团队,用好方法激发员工自发学习的管理者;渴望通过自我修炼升职加薪的员工

课程收益:

课程大纲:

课程背景

RIA学习力一学以致用的高效学习法

在读书或培训过程中,总会遇到以下问题:

有很多想读的书,但总是没有时间读?

觉得很多知识都很有用,但难转化为工作能力?

针对以上问题,RIA学习法可以帮助职场人快速提升读书学习

的效能,真正将书中的知识化为己用,提升工作效率。

RIA学习法是深受好评的成人学习法,腾讯、小米、万科等

企业竞相引入,它是基于RIA便签读书法的一种学习方法:

R=Read,阅读原文片段

I=Interpretation 引导促进

A=Appropriation 拆为己用

拆书便签读书法分三步,第一,用自己的语言描述书中内容;第二,归纳思考以前的经验和教训;第三,实施行动,做出改善,定计划时避免决心泛滥,泛泛而谈。RIA学习法颠覆了多年应试教育培养的“以知识为中心”的学习理念,帮助学员形成拆为己用、学以致用的学习技巧,结合自身的需要快速学习,形成从知识到行动解决具体问题的能力。

本课程的RIA学习力从成人学习的三个场景出发,让“读书不再是负担而真能提升能力”、“充分利用碎片化时间学习”、“经验升级为经验值,以一当百”,极大提升员工的阅读力、学习力、思维力、行为改变的能力,将书中的知识化为己用,提升工作效率,助推企业培训效果的高效转化,自动自发形成知识迁移。

课程收获

企业收益:

1、 提升员工的学习力和专业度,将所学知识运用于工作中,提升效率;

2、 调动员工学习积极性,打造学习型组织,形成积极奋发向上的氛围。

岗位收益:

1、 打通知识获取、经验反思、解决问题之间壁垒,形成立体学习的循环模式;

2、 通过掌握“前因后果、适用边界”八字心法,成为信息整合处理达人;

3、 通过对经验的反思加工,提升思维能力,培养从知识到行动解决问题的能力;

4、 建立自己的知识体系,学会将零散的知识积零为整,大大提升学习效率;

5、 学会运用旧知识和经验解决自己当下遇到的问题。

课程特色

1、 广受推崇与好评的成人学习法,腾讯、小米、万科、SAP、招银大学等企业竞相引入;

2、 国内教育界少有的原创方法论,60%的理论讲解+40%的实操练习,让学员真正掌握RIA学习法;

3、 最实在好用的个人升级指南,从阅读、手机、经验都可以提升职场内力,帮助学员构建自己的构建知识体系。

课程大纲

—、职场人学习常见的问题

课堂研讨:你在读书、移动阅读等方面的目标与现状。

1、 没时间、没精力的问题

2、 听不懂、记不住的问题

3、 看不下去、难以专注的问题

你的收获:

1、 现场盘点自己在学习上的投入产出比

2、 学习力远远不只跟证书、学历有关,不只跟阅读和听课有关,而跟你的思维有关、跟你的成长有关、跟你的目标能不能实现有关

二、 学习能力是能够促进所有能力的元能力

1、 区分“知识导向的学习”与“自我导向的学习”

2、 一切不改变行为的学习都是极大的浪费

3、 学习力的三个维度

你的收获

1、 从“把书当老师”到“把书当医生”的转变

2、 跳出学习以知识为中心的狭隘理解,我们把职场

人的学习分为三个维度:内化与应用知识、分析与整理信息、追问与反思经验,大约对应着三类学习场景:

从读书中学习,从碎片信息中学习、从经验中学习。

三、 把知识拆为己用

1、 成人学习三维度之内化与应用知识

2、 拆书帮便签学习法基本应用

课堂练习:三轮便签法深度练习,小组演练与点评

3、 80%人都有的坏习惯:附会旧知、泛泛而谈、决心泛滥或感慨万千。

课堂研讨:如何借助已有习惯升级内化与应用知识的能力。

你的收获:

1、现场做出3组拆书便签,你读半本书带来的价值超过别人读五十本

2、 通过点评,进一步清晰标准,升级行动力

3、 评估自己学习中的坏习惯表现,从此事半功倍达到学习目标

四、 从碎片信息中学习

1、 成人学习三维度之分析与整理信息

课堂研讨:在移动阅读成为接收信息主流的时代,

最重要的学习能力是什么?

2、 前因后果与适用边界

3、 便签法用于移动阅读

课堂练习:现场挑一篇微信文章,追问前因后果与

适用边界

4、 学习力的朋友圈训练法。

你的收获:

1、 现场完成前因后果适用边界的表格,你阅读碎片信息比别人读书收效更大

2、 从此远离“追逐干货”的伪学习

3、 从“扩充硬盘资料”到“升级CPU主频”的改变

4、 一分钟让面试官信服你的学习能力

五、 从经验中学习

1、 成人学习三维度之追问与反思经验

课堂研讨:为什么大部分人从经验中学习的能力如此之低?

2、 升职加薪的速度主要取决于从经验中学习的能力

课堂练习:就学习者自己的问题,进行追问与反思

3、 便签法用于问题解决

4、 便签法用于经验萃取

你的收获:

1、 现场完成追问与反思经验的便签,你的两年经验能顶别人熬五年

2、 从“遇到问题解决问题”到“追问本质解决真正的问题”的转变

3、 成为身边的人的“顾问”,催化他人反思经验和解决问题

讲师介绍

赵周

畅销书《这样读书就够了》作者、拆书帮创始人

实战经验

曾在阿里巴巴从事销售管理和培训管理工作,为两百多家知名企业提供培训和咨询服务。结合对企业管理与培训经验的思考,综合成人学习的深厚理论和长年实践,开创性提出符合成人学习规律的学习方法——“拆书法”。

2013年初出版《这样读书就够了》一书,四年畅销 10 万余册。同年创建拆书帮,六年来拥有全国52家正式分舵,27家筹备分舵,每周有3600多位拆书家会员进行线下学习,并于2016年创建拆书学院。致力于提升职场人的学习、管理与实践能力。

专业背景

畅销书《这样读书就够了》、《拆出你的沟通力》作者;

中国人民大学继续教育学院特聘专家;

主讲课程

腾讯好评课:快速提升工作效能的RIA学习法

服务客户

腾讯、小米……

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