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推进工厂人效提升的定编优化技术

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课程编号:197851 时间:2019年09月25日-25日 讲师:洪老师 地点:上海
学习费用:3980 元/位
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课程编号 开课日期 地点 培训天数 选择报名

培训对象:

生 产 与 工 艺 系 统 管 理 人 员(生 产 副 总、生 产 总 监、生 产 经 理、工 艺 总 监、经 理、IE 总 监、经 理) ; 

课程收益:

课程大纲:

【 课 程 特 点 】 

 (1)在 不 增 加 自 动 化 设 备 投 入 下 , 根 据 管 理 咨 询 方 法 论 , 通 过 管 理 的 手 段 , 提 升 人 均 产出 、 减 少 人 员 数 量 。 

 (2) 通 过 方 法 论 分 享 和 示 例 研 讨 , 让 参 会 者 了 解 如 何 通 过 “ 三 大 模 式 改 进 ” ( 组 织 分 工模 式 、 作 业 排 程 模 式 、 出 勤 排 班 模 式 ) , 减 少 无 价 值 的 “ 三 大 重 复 ” ( 人 员 重 复 、 操 作 重复 、 管 理 与 监 督 重 复 ) 。 

 (3)通 过 激 励 策 略 , 推 动 基 层 作 业 人 员 、 工 厂 管 理 人 员 不 但 接 受 、 而 且 主 动 参 与 到 人 效提 升 工 作 中 , 改 变 过 去 单 方 收 益 为 多 方 受 益 ( 工 人 、 管 理 者 、 公 司 ) 的 人 效 提 升 “ 分 享 激 励 ” 新 模 式 。 

 (4)“工 厂 人 效 提 升 与 定 编 优 化 方 法” 2016 年 为 某 世 界 著 名 在 华 集 团 工 厂 不 但 带 来 了 员工 薪 酬 提 升,还 为 该 集 团 带 来 了 数 亿 人 力 成 本 节 省,为 未 来 薪 酬 提 升 建 立 了 储 备 基 础,“更 重 要 的 是 为 集 团 在 华 发 展 提 升 了 内 部 运 营 的 优 势 竞 争 力” 。 

 【 参 加 对 象 】 

 1 、生 产 与 工 艺 系 统 管 理 人 员(生 产 副 总、生 产 总 监、生 产 经 理、工 艺 总 监、经 理、IE 总 监、经 理) ; 

 2 、生 产 部 门 专 业 人 员 (车 间 主 任、计 划 调 度 主 任、计 划 员、统 计 员) ; 

 3 、工 艺 / IE 部 专 业 人 员 (制 程 改 进 工 程 师、工 艺 改 进 工 程 师、IE 工 程 师 等) 

 4 、HR 专 业 人 员 (高 级 HR 经 理、总 监、资 深 顾 问) 

 5 、企 业 内 部 管 理 顾 问 (高 级 顾 问 及 以 上) 。 

 特 别 提 示 : 三 年 以 下 相 关 工 作 经 验 者 请 不 要 参 加 

 【 课 程 大 纲 】 

 1 、 工 厂 人 效 提 升 简 介 

 a ) 工 厂 人 效 提 升 内 涵 

 b ) 工 厂 人 效 提 升 途 径 

 c ) 生 产 定 编 优 化 与 基 于 管 理 改 进 的 人 效 提 升 

 2 、 生 产 定 编 方 法 总 揽 

 a ) 生 产 模 式 与 员 工 分 类 

 b ) 生 产 定 编 : 常 见 方 法 与 实 践 方 法 

 c ) 生 产 定 编 关 键 因 素 及 其 设 定 方 法 

 3 、 基 于 管 理 创 新 的 生 产 人 效 提 升 策 略 

 a ) 组 织 分 工 策 略 

 b ) 作 业 排 程 策 略 

 c ) 出 勤 排 班 策 略 

 4 、 研 讨 : 人 机 联 合 生 产 人 效 提 升 

 a ) 人 机 联 合 生 产 的 人 员 定 编 因 素 

 b ) 人 机 联 合 生 产 效 率 影 响 因 素 

 c ) 提 效 策 略 分 享 : 三 大 人 效 提 升 模 式 在 人 机 联 合 生 产 中 的 运 用 

 实 例 分 析 与 改 进 策 略 : 分 组 研 讨 

 5 、 研 讨:手 工 生 产 单 元 人 效 提 升 

 a ) 手 工 生 产 的 人 员 定 编 因 素 

 b ) 手 工 生 产 效 率 影 响 因 素 

 c ) 提 效 策 略 分 享 : 三 大 人 效 提 升 模 式 在 手 工 生 产 中 的 运 用 

 d ) 实 例 分 析 与 改 进 策 略 : 分 组 研 讨 

 6 、 研 讨:流 水 线 生 产 人 效 提 升 

 a ) 流 水 线 生 产 的 人 员 定 编 因 素 

 b ) 流 水 线 生 产 效 率 影 响 因 素 

 c ) 提 效 策 略 分 享 : 三 大 人 效 提 升 模 式 在 流 水 线 生 产 中 的 运 用 

 d ) 实 例 分 析 与 改 进 策 略 : 分 组 研 讨 

 7 、 人 效 提 升 与 高 效 定 编 的 保 障 工 作 

 a ) 成 功 定 编 与 人 效 提 升 的 前 提 工 作 

 b ) 业 务 部 门 要 做 什 么 

 c ) H R 部 门 要 做 什 么 

 d ) 专 家 组 要 做 什 么 

 8 、 成 功 定 编 与 人 效 提 升 的 配 套 工 作 : 分 享 激 励 

 a ) 为 何 不 用 KPI 激 励 法 

 b ) 分 享 激 励 的 等 级 、 奖 励 幅 度 

 c ) 分 享 激 励 的 期 限 与 未 来 薪 酬 对 接 

 d ) 示 例 : 分 享 激 励 方 案 

 9 、 Q & A 

【讲师介绍】

洪老师 :现任咨询公司资深顾问、高级董事.

擅长咨询与研究领域:

组织变革、薪酬激励、绩效改进、人才发展、合规人力资源管理。

受邀在"哈佛商业评论"、英国"经济学人财经专刊"、"上海经济"、"文汇报"、"中国劳动保障报"等国内外著名刊物发表学术论文、管理观点。

开发的课程与咨询工具:

战略人力资源管理体系、组织变革与权责体系设计、薪酬架构设计与优化、Payroll Master薪酬管理全能、销售人员薪酬设计、KPI与Non-KPI绩效管理体系构建、绩效改进与诊断方法、生产绩效促进与激励、人才规划与企业定编方法、能力模型与人才发展模版等。

项目经验:

服务过不同行业的众多客户,如:福特汽车、康明斯、斯蒂尔、壳牌石油、汇丰银行、日立电器、上海汽车、东风汽车、双鹿电器、凯迪地产、凯迪电力、金陵股份、双虎家私、中国海洋石油、EHERD阀门、上海实业、中国联通、SFIT、CFFEX Tech等。

教育、研究、工作背景:

洪先生从事管理咨询十余年,曾任大学教师、咨询顾问/总监、中外企业人力资源总监、副总裁;沪上第一个开展人力资本股权定量的咨询顾问(咨询服务业)。在华东理工大学商学院取得硕士、学士学位,曾任澳大利亚MONASH大学商学院管理学系CHINA PROGRAM高级研究员。

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