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IATF 16949的TPM标准解读

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课程编号:188568 时间:2019年04月12日-13日 讲师:唐小强 地点:苏州
学习费用:3000 元/位
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课程编号 开课日期 地点 培训天数 选择报名

培训对象:

生产管理人员、设备管理人员、设备维修人员

课程收益:

课程大纲:

收费标准:¥3000/人(含授课费、证书费、资料费、午餐费、茶点费、会务费、税费)

课程背景:

在IATF的官网中8.5.1.5TPM在IATF被开出重点不符合项中排名第二位,一般不符合项中排名第一位,而

IATF16949是汽车行业必须要的认证;

通过对约20家通过IATF16949的公司了解到:虽然有通过审查,但是8.5.1.5TPM的标准不会运用到实际工作,为了应对审查需要造一些数据,造成增加工作负担;

有设备点检表,但是很多情况只是画圈(在点检表上画圈)或者点检后无效果,是负担···;

故障重复发生等问题不能解决。

→您想解决这些困惑吗?请给我2天参加《IATF16949TPM标准解读》培训。

课程收益:

掌握丰田系的设备点检标准表的制作

掌握严谨的维修报告书(类似A3报告书)

运用丰田系的技能诊断表,把握自己公司维修人员的弱项,制定培训计划

掌握最前沿的预防技术-症状管理(预测点检)

掌握设备4个级别的分类及预防方法

掌握需要购买备品的独特的采购顺序

课程特色:

理论讲授(30%)+案例研讨(40%)+实操练习(30%)

课程工具:

1、丰田系的设备点检的标准表

2、设备重要度4大评价标准

3、丰田系维修报告书模板

4、维修人员的技能诊断表

5、兆候管理的工具清单

6、丰田系的可视化管理模板

7、兆候管理的工具清单

8、设备管理流程图模板

9、可视化管理模板

课程大纲:

一 IATF16949TPM基础知识

1.1    TS的发展历程

1.2   TS与IATF TPM的区别

1.3 TPM8根柱子与IATF TPM的关系

二 标准讲解(8.5.1.5全面生产维护)

(一)重要度

2.1运用丰田系的6项目识别出重要度,对其进行优先级别的管理;

标准条款:对按照要求产量生产合格产品所必须的过程设备的识别;

为什么要对设备重要度识别

工厂所有设备都进行预防点检和事后维修

工厂的设备80%以上都是重要设备

设备重要度2级别(重要和一般)

→设备重要度4级别(S,A,B,C)

重要度4级别对应设备管理方法

重要度4级的分类的5要素讲解

丰田系的做法介绍

模拟实战 强哥教您:用您公司的设备清单来识别出重要设备

讨论:强哥与您一起讨论以上技能中那些可以立即应用,那些需要检讨应用

2.2重要设备的重要备品识别列出优先购买顺序,以及备品出入库和购买数的管理

标准条款:项中被识别设备的重要度替换件和 替换件管理方法

(1) 为什么要第一备品重要度识别

· 您有因备品的问题影响出货的经历吗?

您公司备品采购金额每年增加,但是经常出现没有备品停机

· 您有很多都想买,因预算的原因,不知道开始从哪个备品开始买

备品重要度分级的5要素讲解

设备中部品购买的优先方法推荐

S级别的备品风险级别降低方案介绍

备品在仓库的出入库和仓库放置的方法的推荐

安全在库的设定方法介绍

丰田系的做法介绍

演练:小强学会对备品重要度的识别设定;

讨论:①、根据案例中的20件预备品,请讨论出购买的顺序

②、强哥与您一起讨论以上技能中那些可以立即应用,那些需要检讨应用

(二)设备维修管理

2.3 人“财”是最重要的资源

标准条款:机器、设备和设施需要的资源提供;

人“财”培养的困惑点

优秀的技能人员留不住只是工资不够吗?

入公司第1年有技能增加,后面技能几乎没有增加而困惑

设备维修技能好的只有那一,二位人员,他们的请假给您带来困惑

设备出现新的故障,联络领导联络厂家就OK了······

把握维修人员的技能弱项(技能评价表,故障情况等)

技能评价表运用3把斧

(5) 培训计划的计划作成(社内和社外培训关键点)

(6) 维修人员的3年10年人“财”发展计划

(7) 丰田系的做法介绍

(8) 演练:强哥教您如何运用丰田系技能评价表找出自己的弱点;

讨论:①、根据自己的弱点制定年度计划和5年计划

②、强哥与您一起讨论以上技能中那些可以立即应用,那些需要检讨应用;

(9) 设备维修人员以外的相关方(厂家,操作人员等)

2.4设备故障维修是分析和对策是维修人员必备技能

标准条款:设备、工装和量具的包装和维护的说明

报告书填写的重要性

· 丰田系各分公司的故障的重复发生率在50%以上,您公司是多少呢?

· 故障的原因有分析,但是不是真正原因是表象

· 故障书有填写同时对策方法也有,有没有对应就不知道了

故障的分类(短时间停止,长时间停止)及对应报告书

长时间停止的故障报告书格式

长时间停止故障对策落实3大秘诀推荐

故障真因的5Y的分析方法

故障报告书以外的事后对应方法(小停机,计划保全)

丰田系的做法介绍

演练:强哥教您用自己公司发生的长时间停止的故障为例,填写故障报告书

讨论:强哥与您一起讨论以上技能中那些可以在工作中立即应用,那些需要检讨应用;

2.5设备管理适应指标

标准条款: 形成文件的维护目标,列如:OEE(全局设备效率)、MTBF(平均故障间隔时间)和 MTTR(平均维修时间),以及预防性维护符合性指标。维护目标的绩效应作为管理评审的输入(见IS0 9001 第9.3条);

--设备管理统计常用4大指标计算方法讲解

--OEE LTTR MTTR  MTBF

模拟实战 小强OEE LTTR MTTR  MTBF计算演练,并告诉您那个指标适合您

维保(点检)

预防性维护

设备点检的困惑点

设备的点检表不知道怎么做,只是从类似设备上复制过来

设备有点检表,但是执行不了,画圈

按设备的点检表进行点检,结果还是发现不了问题

设备点检表的分类(人员和周期);

设备计划点检表的制作3步曲;

(4) 维修人员设备点检表关键3秘诀;

(5) 制造人员的设备点检制造4要点

(6) 丰田系的做法介绍

(7) 演练:强哥教您在自己公司点检表基础上,结合丰田系点检标准修改点检表;

讨论:强哥与您一起讨论以上技能中那些可以在工作中立即应用,那些需要检讨应用;

预测性维护

为什么进行预测性维护:

---所用的设备都需要进行预测性维护吗?

---预测性维护一定是要投资很大吗?

预测性维护点检表(标准10项)制作5大法宝

预防性维护点检表项目3种来源推荐

预防性维护的常用工具推荐

丰田系的做法介绍

演练:强哥用马达案例介绍预测性维护方法

讨论:强哥与您一起讨论以上技能中那些可以在工作中立即应用,那些需要检讨应用

周期性检修

为什么进行周期性检修

---所用的设备都需要进行周期性检修吗?

---周期性检修一定是要投资很大吗?

(2) 周期性点检设定3要点

(3) 丰田系的做法介绍

(4) 讨论:强哥与您一起讨论以上技能中那些可以在工作中立即应用,那些需要检讨应用;

三 标准整合

可视化看板的作用

----维修部门的工作进度和活动指标不清楚

----维修人员的工作进度状况不明

可视化看板制作4要点

落实的执行关键点

讲师介绍: 唐小强 讲师

15年现场设备管理经验

国家三级心理咨询师

美国ACI认证TTT国际职业培训师

全国优秀讲师(中国好讲师)

《设备精益管理—5大技能提升》版权课程开发者

现任:丰田系中国区TPM推行长

曾任:日资刹车片厂设备部经理

曾任:住友电装设备部主任

研究方向:

对操作人员和维修人员组合拳落实

设备管理点检项目标准化落实

设备新理念的症状管理改善的导入和横展

设备流程化和可视化管理

中国区全体 17年总故障件数与16年相比下降42%,数据来源于中国区设备管理大会上发表数据

主讲课程:

《IATF的TPM标准解读》

《设备精益管理5大技能提升》

《TPM自主保全5项全能训练》(内部体系建设)

《TPM现场实战训练》(现场实操)

培训客户:

对众多知名企业做过相关培训,包括:日立电气、三洋能源、展华电子、NSK昆山,都福(苏州)工业等

授课形式:

唐老师授课以互动、情景式培训见长,注重受训人员的感悟及参与,通过各种实际案例及管理游戏等方式充分调动参训人员的培训激情,能将枯燥无味的设备管理课程讲得与销售课程同样精彩!

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