董事长、总裁、总经理、决策层高管、首席执行官、等参与公司战略制定的高层领导

课程大纲

认清形势 与时俱进

世界每天都在变，你不变，那不是世界的错；

2019年企业面临的困扰与挑战；

敢问天下谁是领导

良好的角色认知与组织共舞

＊引入活动

学员研讨 ：为何对结果不满意？你的感受？有何启发？

老师点评 ：认清自己，方可迈向成功；

是人人都能当领导的吗？

领导者、管理者与业务骨干的区别？

领导者必备六要素

领导力的成长路径

成功的领导远景做导航

三、领导者在沟通中的思辨思维

主动与被动的不同，造成结果的截然不同；

沟“通”了，工作从此心悦了。

四、领导艺术之----心智准备

快乐的案例告诉你，“五心”的重要性；

喜悦心：看问题思考问题永远保持积极而正面；

自信心：放大自己的最美，让长板更长，用短板寻合作；

包容心：“水清无鱼”的意义所在；

同理心: 学会站在对方的立场看问题思考问题；

赞美心：你看待它的想法，决定他后面的行为；

五、借古论今说领导艺术

任人唯贤与认人为知的智者思维

刘邦成功“逆袭” 的用人智慧

六、领导艺术之---识才、辨才与融才

识人 知人提升沟通效能。人才角色互补，合作无间是执行团队的核心竞争力；

透过此环节，学员可以聪明地了解自己，智慧地了解他人，提高识别他人的技巧，目的是促进了解，提升沟通的有效性。并且老师在现场搭建沟通平台，融合团队。为后面讲授的内容做深入的铺垫（此环节生动幽默而快乐，气氛融洽，内容结合学员本身，具体剖析人在工作和生活中的行为特点，教会学员掌握技巧，学会运用，讲师还会运用大量的企业语言深入浅出，让生活工作中案例贯穿始终，学员印象极为深刻）

四大热键法教会你识才辨才与融才

七、领导艺术之----留才

站在情感之上

高手的软肋

八、领导艺术之育才-----有技能有方法用结果说话

引入团队活动：

学员分享：成功在哪里？ 如何做到的？

如果重新再做，提升绩效的方法所在？

老师点评：

执行不是观念是方法

（教练技术1）方法呈现： 如何给对方“有效的”建设性意见 ？

（教练技术2）依靠“集体智慧”从此让团队不再有难解之题

（方法应用练习）： 现场解决问题

反馈练习

＊引入活动

这是一个解决问题的活动，它告诉学员：头脑里已有的观念和定式会限制我们的表现。这个活动是引导学员将这两天学到、看到、感悟到的----运用到活动当中。使学员透过学习，在转变观念的同时，转变行为。

（学员分享与老师点评相结合）

结束语：小胜靠智，大胜靠德，常胜靠修。

主讲老师：王老师

北京大学总裁班特聘教授

浙江大学上海交大中山大学特聘讲师

高级职业经理人资格认证班讲师

中国商业联合会 企业家协会高级讲师

北京上海 天津 大连 青岛 成都 重庆 浙江 深圳等多家大学及咨询公司客座高级讲师，受训人数已超二十万人