企业领导者

为何参加？

学员在培训结束后，可以从课程真实的生活案例跟激荡的现场论辩中，最后将深刻的心理原理转化成具体的实操行动。

课程收益

体验：经典的生活、管理案例，切身体会心理学在工作中的巨大威力；

提炼：基于心理学的4类经典模型分析，具体的管理行动指南；

升华：将西方心理科学与中国管理哲学结合，以术为入，以道为出；

转化：课程既有真实的生活案例，又有激荡的现场论辩，最后把深刻的心理原理转化成具体的实操行动。

课程大纲

第一模块成交力：倾听心理需求

案例引入：成人管理沟通

课题：如何关注人的倾听需求

结论：领导者的工作要关注“精神－目标”路径

应用

第二模块 变革力：关注团队信念

案例：《亮剑》李云龙

课题：墨家创业信念哲学

心理学研究：电击实验（1961，耶鲁大学，米尔格莱姆）

应用

第三模块 创造力：对高手示弱

墨家哲学的风险和机会

案例：《三国演义》刘备

课题：如何激发高手的机会开关

心理学研究：监狱实验（1971，斯坦福大学，津巴多）

示弱盲区克服：认知失调促进“化敌为友”（1959，费斯廷格）

第四模块 绩效力：心理风格的影响

量表：领导和团队风格测验（费德勒，1970）

课题：领袖风格与团队风格的均衡

权变领导：“领袖-团队”性格互补的四种格局

延伸：将互补思想贯彻到体系内部设计：左右制衡与互补

第五模块 总结：领导者的人格魅力修炼

吴建民

威莱学院院长； 课匠堂领导力中心核心成员； 曾任某知名地产集团、互联网公司培训负责人； 多家高校、政府培训中心常年顾问。吴老师有10年大型企业集团高管经历，5年管理顾问沉淀，练就了干练、睿智的课程风格，课程现场风趣幽默，娓娓道来，深受学员喜爱。吴老师对管理学、心理学、历史有深入研究，善于运用历史典故、心理学实验结合管理学原理寓教于乐，引导学员积极思考，教学过程关注教学体验，常常能快速引爆课程现场。 吴老师的新锐思想及对管理学的独到见解，受到客户的一致好评，被业界称为“高返聘、高满意度、高颜值”的三高讲师。