适合希望提升商务水平的各类职业人士，比如行政经理/主管、办公室主任、行政秘书/助理等

课程目标

陈述结构性思维写作的4个基本特点

运用疑问/回答式结构展开论点

运用演绎归纳2种方式论证观点

陈述序言的陈述模式

课程对象

适合希望提升商务水平的各类职业人士，比如行政经理/主管、办公室主任、行政秘书/助理等

课程大纲

一、认知结构性思维

写文章时常出现的问题包括：读者不能快速抓住关键论点；或当文章层次较多时，读者理解困难或难以记忆；或当论点明确时，又会感觉空洞无物。结构性思维的四大特点能有效解决这些问题。

1、结构性思维写作的四个基本特点

（1）一篇文章一个中心思想或结论，并在文章开头部分提出

（2）任何一个层次上的思想都必须是其下一层次思想的概括

（3）把同一范畴的思想整理在一起

（4）按照逻辑顺序组织素材

2、结构性思维接受信息的步骤

（1）识别信息中的事实与个人观点或判断

（2）找到事实与观点的对应关系

（3）画出结构性关系图

二、纵向的疑问/回答式结构

结构性思维要求结论先行；上一级思想必须是下一级思想的概括，而且概括句必须是内容完整、且有思想的句子；行文的顺序应是回答读者阅读疑问的顺序。

1、自上而下的提问与回答式写作

2、自下而上的概括总结式写作

三、横向的演绎与归纳逻辑结构

结构性思维要求在论证观点时根据需求可采用演绎或归纳两种方式；但无论哪种方式，都要保证任何细节都具有逻辑性，例如时间顺序、结构顺序与重要性顺序。

1、演绎推理

2、归纳推理

（1）时间顺序

（2）结构顺序

（3）重要性顺序

3、归纳与演绎的转换

四、序言的讲故事结构

结构性思维要求在中心论点结论先行之前，要交待背景，冲突，问题，即序言写作。文章的不同目的带来了序言写作的不同模式。

1、序言结构的基本要素

2、商业文章中常见的序言模式