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【课程大纲】
一、“春天不是读书天”引出的感慨
二、问题的缘起
三、是阅读 还是悦读与碎读
四、浅阅读的危机
五、何谓经典?
六、经典最根本的特征
七、经典阅读的意义与价值
八、正确的阅读理念
戒除轻躁
祛除功利
九、阅读的方法
从单向式阅读到对话式阅读
从接受式阅读到批判式样阅读
十、走进“大阅读”
【师资介绍】
汪老师,复旦大学中文系教授、文艺学专业博导,曾为日本九州大学客座教授、神户大学特任教授。主讲中国古代文学与美学,兼及古代哲学、史学与文化批评。著有《中国文学批评范畴及体系》《言说的立场》等14种。曾获教育部和上海市高校优秀青年教师奖、霍英东教育基金会奖、中国国家图书奖等。