负责或参与人才发展的管理者；

课程收益

帮助负责人才发展工作的人员理清思路，了解方法，提升人才管理工作的效能。

帮助业务主管明确个人在人才发展项目中的角色和作用

知晓人才管理项目的5步

能说出每步中关键节点的工作内容和可选方法

能拟定人才管理项目的初步方案

课程大纲

开场：人才管理的输入与输出，课程目标，期望与规则

第一模块：构建人才管理项目

 企业为什么需要发展人才？

 分析利益相关方-谁关心人才发展，对他们有什么好处？

 探讨不同的人才发展项目，是什么?有什么区别？

 培训课程 & 行动学习

 领导力发展项目

 人才盘点 &人才库/高潜人才库

 继任者计划

 怎样构建项目

 项目需求 – 解决什么问题？

 目标 – 希望达到什么成果？怎样验收？

 项目计划的关键环节

 认清利益相关方与明确角色

第三模块：明确企业需求与人才要求

 人才 & 人才数量需求定义

 如何选拔人才？建立选拔标准与定义潜力

 如何确定人才质量标准

 如何选择建立胜任能力标准的方法

 如何用好胜任能力

第四模块：人才评鉴

 人才评鉴定义与方法

 人才评估方式

 各种评鉴手段的区别

 如何选择合适的评鉴手段

 建立内部评鉴能力

 人才盘点目的与意义

 人才盘点流程与产出

第五模块：人才发展手段与过程

 人才发展的各种手段 - 招聘、培养、激励、保留、淘汰、晋升

 个人发展方式 – 学、习、变

 团队发展方式

第六模块：效果验收

 谁来验收？怎样验收？

 阶段性验收

第七模块：系统平台如何有效帮助人才管理

 信息系统能够怎样减轻工作量？

 学习管理 – 学习旅程

 学习行动计划跟踪

 人才盘点与人才信息

第八模块：总结与行动计划

 课程总结与提问

 试用学习行动计划跟踪

讲师介绍

麦先生拥有27年人力资源行业经验，曾任DDI公司中国/香港区总经理等

在帮助客户公司明确远景规划/使命、人员发展，素质模型建立与发展，基于素质模型的评估系统的建立与实施、绩效管理、员工职业生涯发展规划、接班人计划、销售及服务系统流程建立等方面，麦先生都拥有非常丰富的实践经验与咨询经验