各企业人力资源总监、经理、，企业培训经理、主管，企业职业培训师、专兼职培训师，各部门负责人等相关人员参加。

培训内容

第一模块 :培训师的角色定位

 培训的目的

 有效学习的循环圈

 培训师的角色与作用

 培训师的基本素质

第二模块:成人学习原理

 成人学习与现代培训

 了解成人学习的心理因素

 成人学习的基本特点

 成人学习中的知识、技能、态度

第三模块:培训课程的设计与准备

 培训需求评估

 培训需求的调查技术

 制定培训目标

 明确培训内容

 课程设计的一般程序

 培训课程的基本架构

 培训资料的收集整理

 培训内容的组织

 架桥与串联

 PPT的制作指南

 什么是PPT

 PPT的应用范围

 PPT的制作过程

 PPT的具体制作与应用

 PPT成功的关键原则

 如何解决技术培训中繁琐、枯燥等问题

 不同类型信息的表达方法和技巧

 模块化材料的制作

 讲义的制作

 课程设计的完善与修改

第四模块:培训中的表达技巧

 如何处理登台恐惧和紧张

 如何成功地开场

 如何有效地结尾

 如何让语言生动起来

 如何控制语音与语速

 如何使用肢体语言

 如何运用表情和眼神

第五模块:培训中辅助工具的使用技巧

 辅助工具的作用

 选择辅助工具的要点

 如何使用白板与夹纸板

 如何使用投影仪与幻灯片

 如何使用讲义与教材

 如何使用多媒体声像设备

第六模块:各种培训方法及手段的有效运用

 一般讲授法

 全体讨论法

 分组任务法

 案例分析法

 角色扮演法

第七模块:如何使培训课程变得生动

 如何使用破冰方法

 如何使讲授变得生动

 如何使讨论变得生动

 如何使用培训中的激励手段

 如何使技术性的内容变得生动

 如何带领各种 游戏和活动

第八模块:如何控制培训场面

 培训场面基调与定位

 如何引导学员参与

 如何处理不同学习类型的学员

 如何处理培训过程中的干扰

 如何有效地向学员提问

 如何面对学员的问题和异议

 如何有效控制培训时间

第九模块:培训成效的评估

 评估的意义和方法

 反应层次的评估

 学习层次的评估

 行为层次的评估

 结果层次的评估

认证证书（如需办理证书费用为800元/人）

经培训后颁发《企业培训师》培训证书（带国徽）。网上注册、人社部相关官方网站查询http://www.chinanet.gov.cn/，全国通用，根据《职业教育法》的规定，人力资源管理部门和用人单位可根据此证了解人员接受培训的情况，作为能力评价、考核、聘用和任职的重要依据。请学员准备身份证复印件1份，二寸证件照2张，提前邮递或现场报到时交至会务组。

主讲专家

刘 勇 曾任职世界500强知名企业培训经理、人力资源副总等职务，并曾任职国内知名企业商学院培训管理部长、副院长等职务。对于企业如何构建培训体系具有十分丰富的实践经验，他的课程形式生动、案例丰富、工具实用、深受广大学员欢迎。

魏 春 国家注册培训师、TTT实战派培训专家。魏老师曾先后就职于大型国企（技术出身）、外企、民企、上市公司以及知名管理咨询公司从事培训与管理工作，担任金牌企业内训师、首席培训师、培训总监及某集团公司商学院院长等职务，具备完善的企业培训理论体系和实战管理经验，被多家大中型企业聘为内训师培育顾问。