质量经理、质量工程师、品保人员；企业中、高层管理者，质量成本管理工程师、质量主管、生产主管等相关人员

开课时间：7月7日

培训费用：1280（含培训费、资料费、午餐、培训证书等）

培训对象

质量经理、质量工程师、品保人员

企业中、高层管理者，质量成本管理工程师、质量主管、生产主管等相关人员

课程背景

企业整个过程减少浪费、降低成本、提升质量是每一家公司梦寐以求的。如何提升抽样的有效性，降低过程风险，且可以让过程降低不良。抽样方式应运而生，任何一家企业均有依抽样方式执行检验，对此抽样已成为任何一家企业基本的管理方法。

我们的企业抽样真的已达十全十美,毫无问题吗?

各部门的质量问题要由谁来改善?难道事事都要等老板,等主管来解决?其他占80%的基层员工袖手旁观?如要员工了解改善,他们会吗?不必培训吗?如何培训?

出了问题都是品保的事，品保提出我也只是抽样，问题肯定没法完全发现，我能如何？

供应商的想法，产品经你们检验合格了，还说我不好，你们如何做的?

为了让更多的企业了解抽样计划，使QC水平提升，旨在让学员充分了解抽样的内涵、实施方法以及如何更好的推动质量提升，为企业创造新的质量。

课程目标

1.理解质量检验、抽样检验的概念；

2.能正确应用MIL-STD-1916抽样计划并进行合理抽样；

3.合理选用验证水平(VL值);

4.理解抽样检验的两类风险；

5.理解OC曲线。

课程大纲

第一章：检验的基本概念

1. 质量管理的发展阶段

2. 检验的定义

3. 检验的过程

4. 检验的分类

5. 全检的优缺点、适用范围

6. 免检的优缺点、适用范围

7. 抽检的优缺点、适用范围

第二章：抽样检验

1. 抽样检验的类型

2. 批与批量

3. 抽样计划

4. 抽样检验的过程

5. 生产方风险

6. 消费方风险

第三章：抽样检验的统计学基础及OC曲线

1. 正态分布

2. 泊松分布

3. 二项分布

4. OC曲线的概念

5. OC曲线的应用

6. OC曲线的制作

第四章：MIL-STD-1916

1. 抽样标准的起源和发展

2. 常用抽样标准介绍

3. MIL-STD-1916特点

4. MIL-STD-1916适用范围

5. 术语定义

6. MIL-STD-1916的一般需求

7. MIL-STD-1916对品质管理系统的需求

8. 计数型抽样

9. 计量型抽样

10. 连续型抽样

11. 正常，加严，减量检验的转换

12. VL值的选用

第五章：实际操作、案例讨论

1. 计数型抽样检验实际操作

2. 计量型抽样检验实际操作

3. 连续型抽样检验实际操作

4. 案例讨论

第六章：答疑

讲师介绍

余老师背景：

16年企业质量管理实战经验，3年企业生产制造经验，5年顾问行业经验。对质量管理，专案管理等有实战经验。能够有效地针对企业生产、品质管理等方面的不同现状，因地制宜，适合企业实际，量身定制出适用企业实际的课程方案。授课中善于运用企业实例进行分析，全面深入地掌握课程内容。

主要工作经历：

2001年本科毕业于武汉理工大学。2012年天津大学MBA毕业。

2001年~2013年在富士康科技集团深圳工厂；其中2008年至2013年任质量经理。

2013年至今在上海某美资医疗器械企业任质量经理。

擅长的课程：抽样检验、问题分析与解决、8D、SPC、假设检验、Minitab软件应用等。

个人专长：

六西格玛黑带

PMP，ISO 9001内审员

ISO 13485内审员

有丰富的质量管理工作经验。

电子行业EICC