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大客户营销实战训练营

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课程编号:94514 时间:2014年04月26日-27日 讲师:蒋观庆 地点:西溪
学习费用:2980 元/位
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课程编号 开课日期 地点 培训天数 选择报名

培训对象:

销售代表、销售主管、销售经理、商务经理及需要提升的各类营销从业人员、经理人等。

课程收益:

课程大纲:

课程时间:2014年4月26-27日 西溪

课程费用:2980元(培训费、课程讲义资料费、中餐、差点费)

参训对象:销售代表、销售主管、销售经理、商务经理及需要提升的各类营销从业人员、经理人等。

课程缘起:

企业的销售业绩波动80%的原因是由20%的大客户引发的。

所谓的大客户,就是市场上卖方认为具为战略意义的客户。

根据20/80原则,他们是卖方的“贵人”,是需要给予特殊“礼遇”的一群。

而销售人员的业绩徘徊不前,80%的原因是因为心态和专业技能的缺乏而导致的。

大客户的忠诚度决定了其业绩的稳定性,而销售人员的专业度又影响到大客户的满意度。

作为营销人员要知道:

增加一个大客户,企业将会赚多少钱?

100个大客户意味着企业占有多少的市场价值?

降低5%客户流失率会为企业带来多少的利润增长?

如果客户与企业建立交易关系后消费更多的产品,客户的价值就随之增加

企业在相同的客户数量上赚取的利润也就增加了,

相对于同行的竞争力就会加强,

从而在当今市埸竞争日益激烈的时代扩展企业的生存空间。

授课风格:

案例分享、讲师解析、小班传授、互动讨论、针对性强

课程收益:

掌握大客户的开发技巧

掌握大客户销售方法,并逐步更新自身的销售观念

掌握技巧,用于实践,通过大客户销售方法,快速提升销售业绩

掌握大客户管理的技巧,有效地进行客户关系管理与产品销售

掌握大客户销售及谈判技术,从而提高学员的大客户销售技巧及谈判技术

课程大纲:

一、大客户认知

1、什么是大客户?核心客户?

2、客户销售分级的必要性与理论。

3、帕累托80/20法则。

4、关注大客户采购的要素。

5、大客户销售的六个步骤。

6、大客户销售漏斗。

二、内功扎实、准备充分、卖好自己

1、相关展业资料准备。

2、行业知识、专业知识准备。

3、销售专业知识准备。

4、客户信息了解准备。

5、竞争对手信息了解准备。

6、客户项目资料准备。

7、客户方案准备。

8、相关决策人资料准备。

三、销售前的准备与开发

1、客户分析。

2、目标及策略设定。

3、销售管理必备的工具。

4、日常业务管理。

5、路线管理。

6、业绩管理。

7、寻找准 客户的关键策略。

8、客户个人资料的搜集。

9、客户的评估过滤准备。

10、客户的有效管理。

四、寒暄问候、打开话题

1、顾问式销售的流程。

2、成功的启动的三步骤。

3、成功的开场白—打开话题的技巧。

4、如何赢得客户的好感?

五、建立与大客户的信赖关系

1、客户关系营销。

2、提升大客户的满意度与忠诚度。

3、与不同个性客户打交道-----客户性格分析。

六、挖掘大客户深度需求

1、拜访前如何确定问题 ?

2、见面时如何提问?

4、说服技术在沟通中的运用。

5、力量型提问的使用。

6、带来销售革命的SPIN。

7、塑造价值、制造集体渴望。

8、特征与收益的区别。

9、角色扮演。

七、显示能力----产品竞争优势分析

1、产品特点、优点、好处。

2、FAB-E分析。

3、特点、优点、好处对成单的影响。

4、产品卖点提炼。

5、如何做产品竞争优势分析?

6、如何推销产品的益处?

八、获取承诺阶段的战术应用

1、如何发现购买讯号?

2、如何达成交易?

3、传统收尾技巧的利弊。

4、如何判断是否可以开始销售的最后冲刺?

5、如何达到双赢成交?

6、最后阶段经常使用的战术。

7、怎样打破最后的僵局?

九、大客户销售中的谈判技巧

1、如何创造双赢?

2、如何主导谈判?如何造势?

3、如何报价?如何让步?

4、如何松动对方立场?

5、N种实用谈判策略。

6、谈判中的人际关系把握。

7、谈判环境营造的学问。

十、大客户管理的方法

1、怎样管理高价值大客户?

2、如何管理重要性大客户?

3、管理潜在价值的大客户。

十一、拜访后的分析和总结

1、拜访后的客户分析。

2、拜访后的自我总结。

3、拜访后的追踪落实。

导师介绍:

蒋观庆简介

浙江培训师联合会理事

国家注册企业培训师

浙江经营管理职业培训中心高级讲师

2009—2011年就读浙江工商大学MBA在职班。

先后从事钢铁、饮料、化工行业。有8年一线销售,6年销售管理实践。曾在一化工企业负责营销管理,制定绩效考核制度,为企业的营销制定差异化营销战略并落实,推动企业向品牌营销的发展。曾参与并帮助客户制定绩效考核方案。

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