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课程编号:92279 时间:2014年05月28日-31日 讲师:谢老师 地点:上海
学习费用:5800 元/位
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课程编号 开课日期 地点 培训天数 选择报名

培训对象:

项目经理、系统架构师、系统分析师、高级程序员、资深开发人员。

课程收益:

课程大纲:

时间地点:2014年5月14日-5月17日 地点:北京

2014年5月28日-5月31日 地点:上海

课程收费:5800元/人(含教材、证书、午餐、等)食宿统一安排,费用自理。

课程对象:项目经理、系统架构师、系统分析师、高级程序员、资深开发人员。

学员基础:

具有任何一种平台或嵌入式的项目设计、开发与组织的工作经验。

要求熟悉软件工程相关知识并有一定实践经验。

系统地学习过OOA、OOD和OOP知识的人员。

培训要点:

什么是设计呢?设计是一种对话,它不仅仅是与利益相关方的对话,也是自己与自己的对话。对于设计人员来说,本身的工作背景只是一个点,如果思考方式仅仅依靠这个点,慢慢的思想就被禁锢住了,这会严重约束我们的发展。我们必须撕破这个束缚,站在更高的角度看软件,这才能寻求更大的发展空间,本课程主要思想如下:

1,软件设计是一个思维活动,需要站在系统的高度,从什么是设计?为什么要设计?怎样进行设计?三个层面深入研究,才可能进一步提升软件设计能力,提升软件项目开发水平。世界上没有神奇的设计,优秀的设计来自于对每个问题的细致分析,来自于对每一个问题和解决方案的仔细权衡,也来自于我们的经验和眼光。设计的质量是由设计人员的质量决定的,深厚的积淀能够帮助我们应对软件开发的主要挑战,并且指导我们按照什么方法去应对这些挑战。

2,在今天的企业环境下,变化意味着胜出。在现代软件开发思想中,人们已经不再把软件看成固态的一成不变的东西,而是把它看成一个可培育可成长的活物,设计的理念变成了“拥抱着变化而设计”。那么我们的设计思维如何为这种理念提供更好的支持?如何把业务的共性和变化性这两个重要特征探寻并挖掘出来,为构建可维护、易扩展、可移植的软件寻求更好的帮助呢?

3,优秀的设计师是怎样成长起来的?任何人的成长都离不开实践,在实践中体会,在实践中解决问题,在实践中增长才干,这就形成了深厚的积淀。但是光有积淀是不够的,还需要把实践中的问题进行梳理,通过深刻的分析,发现其中的规律,上升到理论的高度,并用理论来指导实践。正是在这种一层又一层的循环中,才能使我们上升到前所未有的高度。

4,创新是企业的生命。为了应对新一代软件的挑战,软件研发方法发生了引人注目的变化,包括:软件质量以服务质量形式展现;希望更多的用户深人参与到软件全生命周期;用户体验得到空前重视;软件、服务、终端、基础设施形成更紧密的价值体系;更多关注非功能性需求,并由此提升软件价值等。架构师应该如何迎接这些挑战?如何通过用户体验分析提出新的产品方案?如何挣脱原有思维的束缚从而创造出伟大的产品?

5,课程将以设计方法论引入思考的框架,然后直接通过案例分析进入设计过程,不断地提出问题并解决问题,使学员逐步的领悟:如何进行系统思考?如何系统化考虑各种关系?如何发现问题并提出解决方案?在这个基础之上,进一步归纳整理寻找规律,上升到理性的高度,完成人们认识事物螺旋上升法则的循环。

从这个意义上说,本课程与其说是告诉人们怎么设计,还不如说是描述了一个向更高层次蜕变的故事,这个故事中蕴含的思想,可能比仅仅告诉人们怎么去做更有意义。在课程中请关注案例解决问题的过程,但不是生搬硬套。在本课程基础上,我们希望学员不但能掌握软件系统设计方法论,更要根据组织所处领域的不同,通过总结历史形成的经验、教训、方法、模式,通过归纳整理,形成具有本组织领域特色的系统设计方法,并最终形成对本组织有价值的智力资产。

培训内容:

第一讲 系统思考:软件架构设计的方法论

1,软件架构设计的定义与问题

软件系统架构与架构师

软件架构设计方法学基础

2,用风险消除策略驱动架构设计

项目不同阶段的风险关注点

质量风险对架构设计的影响

可靠性问题的架构解决方案

可集成性问题的架构解决方案

性能问题的架构解决方案

3,拥抱着变化而设计

让变化成为一个重要的设计要素

关注特征:共性和可变性分析

分析矩阵:与客户一起讨论变化

在行为分析中发现共性和变化性

对变化建模

软件复用与框架技术

4,面向对象的设计原则

单一职责原则(SRP)

开放—封闭原则(OCP)

依赖倒置原则(DIP)

接口隔离原则(ISP)

5,软件架构的验证与确认

6,业务敏捷:SOA的设计与实施

业务环境的易变性以及相应的架构策略

面向服务分析与设计的方法学

服务识别过程

SOA设计中接口选型的考虑

第二讲 案例分析:分布式系统架构设计与优化

1,案例背景及顶层设计

领域分析与建模

产品设计的目标与策略

如何组织设计研讨会

2,基础系统的顶层设计

根据领域分析对系统进行划分

分布式问题的设计考虑

分离用户界面的设计考虑

分布式环境对于领域对象布局的影响

领域对象的并发访问考虑

3,业务拓扑领域对象设计

支持软件模型的重新组织

提高访问领域对象的性能

提供组织标准列表

支持重新配置行为考虑

4,业务拓扑领域对象的新问题

实现全局拓扑管理功能

业务拓扑的遍历考虑

支持业务流扩展

业务拓扑的配置方案

业务拓扑领域对象接口详细设计

5,资源应用的考虑与设计

关系型数据库应用考虑

合理的设计缓存

维护内存中的存储单元数据

6,案例展现了设计的思考流线

第三讲 理论归纳:架构设计的过程与模式

1,如何把经验归纳总结成理论

从过程的角度进行归纳总结

从模式的角度进行归纳总结

把模式嵌入过程:模式语言

模式语言的表现形式

2,顶层架构设计过程域

如何解决从混沌到结构的问题

如何解决分布式基础设施中的问题

如何解决事件分离和分发中的问题

如何解决接口划分中的问题

3,领域对象设计过程域

如何解决对象划分中的问题

如何解决并发方面的问题

如何解决同步方面的问题

如何解决对象之间的交互中的问题

如何解决适配与扩展中的问题

4,资源应用过程域

如何解决资源管理中的问题

如何解决数据库访问中的问题

5,模式还是魔法?

第四讲 产品创新:用户体验的评估、测量与改进

1,创新产品构思中的关注点与评估方法

产品评估的新问题及其方法改进

为什么要以用户体验为核心进行评估

2,策划用户体验的评估

确定评估目标和用户目标

选择正确的度量

确定数据收集和整理的方案

3,用户使用效果的测量与分析

利用工具对数据进行统计分析

用图形来呈现数据

四个最基本的使用效果度量

用户期望与效果的比较分析

分析度量结果决定产品改进方向

4,结束语:执著的追求卓越

培训目标:

1、掌握架构设计的核心思想与方法,并能够在软件架构设计的质量优化中灵活应用。

2、理解影响软件架构设计质量的问题、对策、解决方案与整体应对策略。

3、能够发挥创造性思维去改进已有的过程与设计方案,从而达到高质量与低成本的目的。

证书

培训结束,颁发中科院计算所职业培训中心“高级系统架构师”结业证书。

讲师介绍:

由业界知名软件架构师亲自授课:

谢老师 培训中心副校长、教授,大型电子对抗项目首席系统架构师

讲师介绍:

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