专兼职讲师、课程开发人员、业务专家、培训经理，人力资源管理者：理解课程设计开发的思路，从根本上对企业已购/待够课程进行评价，提高培训管理的专业度。 知识管理规划人员

课程定位

您若有下列问题之一，本课程适合您：

有丰富实际工作经验丰富，但难以有效地将经验复制或传递给他人；

高价采购的课程针对性不强，不符合企业实际状况；

培训课程没有效果，学员参训后难以将其应用到工作中，不能改变绩效操作；

课程特色

国内最具价值含金量和实操性的课程开发课程，绝对物超所值

传授开发课程的全球最佳操作模式和流程

掌握既具有国际广阔视野，又经历本土大量验证的课程开发方法

采用全球最为有效的方法来沉淀和整理内部经验、案例、流程和工具，并将其转化成课程内容

融入全球最权威的柯氏四级培训效果评估理论，确保课程高效落地

融入最新绩效改进技术理念，做到课程定位准确，真正解决绩效问题

通过大量实战演练来体验课程开发的精髓

课程大纲

引论：基于行为改变的课程设计与开发流程

融入最新绩效改进理念的需求分析

需求分析三段论

精准识别培训可解决问题

课程设计与开发需求诊断五步法

收集课程开发需求信息的高效方法

案例分析：精准的课程开发需求分析

课程开发项目的科学计划与高效管理

高效课程开发项目管理模型

组建动力十足的课程开发小组

优雅平衡课程设计和开发时要考虑的因素

练习：课程设计的时间比率及时间估算

案例分享：制定科学的课程开发计划

学员、学习内容和学习目标分析

学员分析三维度

确定课程难易程度的经验法则

为不同背景的学员群体设计课程最佳实践

提炼学习内容的最佳方法

5种最佳学习内容提炼方法

练习：用最佳方法提炼学习内容

小组研讨：匹配最适合的内容提炼方法

学习目标分析

学习目标分类法

设计学习目标的最佳模式

练习：ABCD

架构课程蓝图

Robert Gagne 的九个学习事件

授课六步循环

最佳课程内容架构模式

课程内容编排最佳顺序

实战演练：迷你课程开发项目

开发高质量课程内容

最佳讲师手册开发模式

开发高效学员手册、散发材料和工具的建议

幻灯片的科学设计方法

练习：搜索

课件展示：最佳课件成果展示

现场体验：全球唯一的课程开发软件

课程验证、修订与评估

基于行为改变的课程设计与开发

课程验证五阶段

分享：强有力的课程验证工具

最佳课程评估方法

学习效果迁移之行动计划

讲师介绍

讲师姓名： 崔连斌 (原用友软件集团培训经理)

擅长领域

培训管理 流程管理

教育背景

美国南伊利诺依大学人力资源开发博士，美国鲍林格林大学商业教育硕士

职业背景

他是美国柯氏评估公司认证的第一位中文讲师和顾问，是美国认证的模拟课程设计和开发师，是国内少有的拥有培训与发展领域专业背景的人士。他既有扎实的培训及人力资源开发理论功底，又有丰富的实践经验，曾任用友软件集团培训经理，后任美国伊利诺依大学远程教育课程经理（军方项目）。

专业背景

中国国际人力资源开发协会（IACHRD）主席。专长于课程体系的建立、培训课程设计与开发、培训效果评估、绩效改进技术、随需应变的嵌入式学习、工作任务和流程分析和核心能力分析等领域。

授课风格

授课思路严谨、条理清晰，理论与技巧并重，运用案例结合实操，学员能够快速掌握实用的工具和技巧，深受好评。

主讲课程

柯氏四级评估中文认证、培训课程设计与开发（基础班、高级班）、绩效改进技术……

典型客户

企业/政府机构服务经验：美国空军、美国劳工部南伊利诺伊地区 One-Stop Center、Bosch（美国）、IBM（中国）、强生（中国）、默沙东制药、艾默生（中国）、沃尔沃（中国）、飞利浦（中国）、Bosch（中国）LG 电子、百特医疗、圣戈班（中国）、中国广东核电集团、中海油、中石化、中国移动、中国电信、中国银联、中国航空技术、上海国资委、正大集团、国药大学、TCL 集团、灵山集团、李宁公司、世联地产、广联达软件、西安杨森、万通地产、太平洋人寿保险、阿迪达斯、佳通轮胎、（中国）、招商银行、美的集团、广汽本田、雅培制药、广发证券、光明乳业、正泰电器、浔兴股份、宇通客车、福特马自达、中化国际、华为技术、苏宁电器、伊利集团、中兴通讯、京东商城、天虹股份、汉庭集团、华润股份、腾讯、搜狐、北大汇丰、联想集团、兴业银行、交通银行等。

讲师姓名： 胡丽 (课程设计与开发资深讲师)

擅长领域

培训管理

教育背景

美国南伊利诺伊大学人力资源开发博士

职业背景

研究方向是系统性的课程设计与开发，认知与积极心理学在教学中的应用，领导力的应用与开发，影响力在管理评估中的应用，对此做了大量的中美比较研究。曾任美国伊利诺伊州助理护士任职资格考试中心研究员，国内某知名咨询公司总经理。美国柯氏评估公司顾问，柯氏四级评估 TM 官方认证、授权的中文讲师（目前仅有两位）。

主讲课程

培训效果评估、企业大学/培训部门运行体系评估、培训课程设计与开发、成人学习心理、绩效改进技术、教学呈现技巧、工作任务和流程分析、核心能力模型建立及其应用等方面专家。

授课风格

深入浅出、直接实用，课堂互动性强。深厚的专业功底，丰富咨询与授课经验，亲切力强；擅长运用互动性授课方式引导学员参与教学思考，以开放的心态引导学员的学习思路，强化学习效果，达到学以致用的实践目的，加深学员对课程的理解和体会。

典型客户

企业/政府机构服务经验： 美国伊利诺伊州政府、 俄亥俄州卫生局、 Bosch （美国） 、 Old National Bank, AT&T, Technicolor、辉瑞（中国）、强生（中国）、中国广东核电集团、北京移动、上海国资委、正大集团、TCL 集团、灵山集团、西安杨森、正泰电器、北大汇丰、联想集团、南方航空、新奥集团、交通银行、华东空管局、萌蒂制药、聚成集团、广东移动等。