【课程收益】

理解8590后员工的世界，调整心态，把握自身面对8590后员工的管理角色

理解8590后员工成长的社会背景，学会有效梳理与调整员工心态，帮助员工快速走向成熟

理解8590后员工与现有管理模式的冲突，掌握8590后人本管理五环模型及运用，推动8590后员工高效工作

把握8590后员工心理需求，掌握8590后员工人性激励四维模型及运用， 激发8590后员工内在动力

课程大纲：

一、客观认知，走进8590的世界

1、走进8590后的世界——三维立体模型

个性

价值观

行为模式

2、换个角度看8590

未被开发的8590后

3类不同的8590后员工

二、心态梳理，激发原动力

1、你想过怎样的生活？

2、如何实现你的理想生活？

3、你为谁工作？

4、找到钱以外的工作动力

三、人本管理，保障执行力

1、8590后与现有管理方式的冲突

2、8590后管理基本法

掌握三个关键角色

-朋友

-教练

-家长

避免3个角色

3、8590后人本管理五环模型

目的：为什么做比做什么更重要

目标：马拉松的成功秘诀

方法：条条大路通罗马

过程：背后的故事

结果：没有功劳也有苦劳

四、系统激励，凝聚向心力

1、8590后员工心理：鱼和熊掌为什么不能兼得？

2、8590后员工人性激励四维模型

环境：营造轻松舒展的工作环境

文化：打造透明温暖的团队氛围

物质：钱不是万能的，但没有钱是万万不能的！

精神：职位有高低，人格没有高低！

3、激励其实很简单——8590后员工激励实用技巧

每周至少一次个性化谈心

午餐的非正式聚会千万别错过

纯粹的集体活动是必须的

适当关心他的亲友与生活

五、全程辅导，挖掘成长力

1、如何识别8590后辅导关键问题

2、如何确认辅导的主题

3、什么时候辅导

4、高效的教练式辅导技巧

5、辅导的循环

6、几种关键情况下的8590后辅导技巧

六、总结、问答与行动改善计划

讲师介绍：赵老师

高级人力资源管理师（一级）

员工援助咨询师（EAP）

拥有十余年企业管理及教育培训的工作实践经验

人力资源改善专家，多家企业集团人力资源高级顾问

擅长领域：人力资源全面管理、心智启发、思维管理、情绪管理、真心开发（真感恩、真明理、真热爱、真拥抱） ；将传统智慧与现代管理相结合，演绎出优美的平衡中道。

主要经历

赵老师，出身书香，幼承庭训，自幼喜好国学。从事企业管理工作十余年，曾任某上市公司首席培训师，现任某集团公司人力资源总监。十余年职场经验以及多家企业个案咨询经历，赵女士深感现代很多企业只重视“术”，不重视“道”，以至于学习了一堆时髦的方法，而没有发挥“术”的真正价值。没有思维支撑的工具，是没有灵魂的摆设。不了解方法背后的思维原理，就不能真正落实这些方法，更没有办法灵活运用。

基于此种状况，赵老师将中国传统文化的智慧与现代企业的管理相结合，开发出一系列人力资源应用课程，旨在提升企业和员工的思维能力、使企业和员工真正掌握各种工具和方法、进而促进企业与员工的共同成长！

精品课程

《国学中的管理智慧》

《一句话说破“思维导图”——如何建立整体和局部的关系》

《中道的现代人力资源管理》

《人物志与现代人才管理》

《人力资源之薪酬与绩效》

《感恩从明理开始》

《85、90后员工管理》

《打开心门的沟通》

《企业文化》

《构建企业培训体系》

培训特点:

1、注重结果：有效果的培训是最珍贵的培训，课程完全围绕“结果导向”展开，注重学员的行为改变与习惯养成。

2、实战性强：一切从学员的行为改变出发，注重实战，善于把握学员需求和解决实际问题，给予针对性辅导点评。

3、互动性强：课程注重互动，采用反省、觉察、案例、演练等手法、从不同角度进行训练。

4、工具实用：授课时会有大量的工具给到学员，便于学员训练的内化与成果转化。