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呼叫中心全面质量监控管理与绩效提升

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课程编号:73035 时间:2013年04月20日-21日 讲师:史红新 地点:上海
学习费用:3800 元/位
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课程编号 开课日期 地点 培训天数 选择报名

培训对象:

客户服务营销中心质量管理相关人员;呼叫中心运营各后台支撑人员;客户服务中心班组长;现场运营经理等各级运营管理人员。

课程收益:

课程大纲:

时间地点:2013年4月20-21日上海

课程费用:3800元/天

课程对象:客户服务营销中心质量管理相关人员;呼叫中心运营各后台支撑人员;客户服务中心班组长;现场运营经理等各级运营管理人员。

研修价值:

一场质量监控的饕餮大餐

二种业界先进的方法论

三种质量监控方式对比

四个步骤制订优秀服务标准

五千元的课程投入

六Sigma的质量产出

您,还在等么?

………………

课程目标:

理解呼叫中心为什么进行品质管理

掌握呼叫中心怎样进行品质管理

学会品质管理的数据收集及分析方法

设计品质管理的监控表

交流监控方法及实施经验

拓展质量监控数据在呼叫中心的关联应用

………………

课程特色:

结合业界先进的管理方法以及6-Sigma数据分析方法,使用大量真实数据讲解质量监控在呼叫中心的实际应用

提供质量监控表模板进行案例研讨、团队分析、模拟应用等多种方式进行

来自不同企业与行业质检精英与运营着,共同探讨学习行之有效方法。

课程大纲:

引言

第一模块:质量管理的作用

1.1 质量的含义

1.2先进的品质管理方法-TQM(全面质量管理)

1.3 客户服务在TQM的作用

1.4 品质管理在呼叫中心的作用

第二模块:品质标准的制订

2.1 优秀服务的BPM

2.2 制订优秀服务标准的步骤

2.3 制订标准中存在的误区

2.4 如何设计呼叫中心的监控标准表

A.案例研讨

案例1:设计的监控标准如何区分致命和非致命错误

案例2:结合一通电话进行评分和成绩计算

第三模块:品质标准的校准

3.1 校准的作用

3.2 校准的方法

案例:实践R&R校准法

第四模块:数字化管理品质

4.1 监控样本的合理设定

4.2 监控工作的合理分布

4.3 三种监控方式的优劣对比

4.4 业务监控的信息化系统

第五模块:质量监控人员的选拔

5.1 呼叫中心中的质量管理人员构成

5.2 质量管理人员的培训和认证

第六模块:品质管理结果的有效利用

6.1 监控结果对于流程的改善

6.2 监控结果对于顾客满意度的提升

6.3 监控结果与首次来电解决率的相关作用

6.4 监控结果与员工培训、员工任期长短的关联作用

案例分析

第七模块:顾客满意度调查和结果运用

7.1 如何进行顾客满意度调查

7.2 顾客满意度结果的运用

7.3数据分析案例:运用散点图进行实际数据的分析

7.4顾客不满意数据的收集、分析和运用

讲师介绍:史红新

国内著名呼叫中心运营管理专家;拥有多年的呼叫中心及人力资源管理经验,历任联想客户联络中心总经理、中信信用卡中心客服副总经理及人力资源部总经理。在呼叫中心运营管理、人力资源管理、人员发展体系建设方面,积累了丰富的理论知识及管理实践。

2001年史红新女士首批获得国际高绩效标准COPC注册协调员资格。并在2003年带领联想呼叫中心顺利通过COPC国际标准认证,成为国内第一家通过该标准认证的企业,并实现了连续5年通过COPC审核的神话,标志着联想呼叫中心不但拥有了一套国际化的运营管理方法,且绩效持续保持在国际高水平。多年的运营管理和咨询诊断的经验,使得史红新女士在呼叫中心发展方向、运营架构、运营模式、绩效管理等领域有着深入的了解和独特的见解。在不断满足日益增长的客户需求的同时,密切关注企业成本,实现在满意度、成本、服务、质量四大领域的平衡。

主要培训工作:

除进行体系性的管理咨询项目,史红新女士也对呼叫中心及服务管理进行体系化的培训工作,集中体现在流程建设、全面质量监控、预测与排班、现场管理、呼叫中心人员管理、主管能力提升、客户服务技巧与电话销售技巧等维度,其授课内容结合了呼叫中心国际运营标准,并融入了业内呼叫中心的管理经验与实践结果。其授课方式以客户需求为导向,结合业务特点进行案例分析。除关注知识的输入,史红新女士在培训过程中更关注技能的提升及行为习惯的改变,通过案例分析、角色演练、小组辅导、训后跟踪等一系列的手段有效地保证了培训效果应用到实际工作中。

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