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“班校家”建设与员工素质提升

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课程编号:62759 时间:2012年09月05日-07日 讲师:专家 地点:北京
学习费用:3500 元/位
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课程编号 开课日期 地点 培训天数 选择报名

培训对象:

1.生产制造行业班组长、线长2.各类零售、服务终端店长3.营业厅经理4.银行各支行行长5.行政部门科室经理、部门负责人6.班组长培训师、班组建设负责人等

课程收益:

课程大纲:

时间:2012年9月5、6、7日 (三天)地点:北京

费用:3500元/人

内含服务包括:3天参会费:会议、资料、茶点、餐饮;

注:参会人员交通、住宿费用自理

课程对象:各大行业基层管理者:

1.生产制造行业班组长、线长、

工段长

2.各类零售、服务终端店长

3.营业厅经理

4.银行各支行行长

5.行政部门科室经理、部门负责人

6.班组长培训师、班组建设负责人等

课程背景

在传统的模式中,班组管理以工作为导向,忽视员工的潜能挖掘和创造力开发。但是,随着人本管理时代的到来,员工更加需要获得企业的人本关怀与发展平台。与此同时,学习力已经成为企业发展的关键驱动力。在这种背景下,“班、校、家”合一的班组管理模式更加适应现代社会的发展趋势以及管理主题。 “班”聚焦班组执行力、绩效力的建设,“校”,强调员工的学习力、创新力建设;“家”突出团队的凝聚力、向心力建设。“班校家”模式将班组经营管理的根本指向了人的要素,启动班组先启动人,只有激活团队潜能,增强团队凝聚力,提升团队能力,班组绩效力才有了坚实的保障。“班校家”模式最终实现的是企业、班组与员工的三方共赢,班组不再仅仅是企业的最小作业单元,更是员工的精神家园、乐业福田、成长摇篮、成就舞台。

课程收益

班校家模式的目标是实现“班班有品牌、班班有亮点、班班有特色”

掌握最新的班校家模式管理哲学理念

掌握最新的班校家模式建设方法

班校家模式的核心价值是聚焦班组管理中的六个一建设

获取一个交流展示互动的平台

课堂运作方式

基于做到而培训,而非基于知道而培训!

现场教学双师化:培训师——内容的提供者,学的管理;训导师——培训管理者,进行学员学习力的管理和情绪的调动,能力到达率是一般培训的7倍。

内容形式一体化:培训现场的管理模式即“班校家”管理模式,培训运作形式即对“班校家”模式的实战演练,培训知识量是一般培训的2-3倍。

教学方法演练化:实战演练式教学,现场进行班组管理模式、方法、工具的创建、分享、点评,现场便掌握“班校家”建设的模式、机制、方法、工具。

“班、校、家”班组模式建设

新班组建设的重要意义与学会团队学习

1)新班组建设新在哪里?

2)班组建设的时代命题

3)班组建设发展史

4)第五级班组建设

5)新班组的定义与班校家班组模式

6)新班组建设与现代班组长职业发展

7)班组长的新画像

8)新班组建设总体目标

活力机制

轮值机制

链锁机制

评议机制

竞赛机制

分享机制

荣誉机制

保障力:形成组织健全、职责清晰、制度严明、流程规范的班组基础管理框架

组织建设

制度建设

流程建设

安全管理

现场管理

目标管理

士气管理

激励管理

绩效管理

三全模式在组织架构中落地

班组安全目标建设

班组安全保障计划

安全特色管理模式导入

班组日常化荣誉激励体系建设

软性激励体系建设

绩效透明化管理机制

班组绩效每月分析制度及模式

作业单元建设的三座标

绩效力:形成对班组绩效的分析、测量该模式

原动力:形成对班组绩效的分析、测量该模式

学习力:形成班组工作学习化、学习工作化的日常习学模式

学习管理

员工成长

创新管理

知识管理

设计学习动力圈

班组增智赋能环境建设

如何用学习的方法去解决问题?

如何用学习的方法提升团队管理?

如何用学习的方法提升班组绩效?

如何将工作中的问题变成班组培训课题?

如何将工作的难题升级为班组公关课题?

如何塑造“知识型员工队伍”?

如何塑造“人人有案例、人人有课题”的班组文化?

学习工作化、工作学习化与日常化运作方法、模式、工具与训练

成长力:建立班组人才培养模式

知识力:形成班组隐性知识的挖掘、分享、沉淀、传播模式

文化力:形成文化到班组,班组创文化的班组文化模式

文化建设

团队关系建设

民主建设

员工小家建设

员工关怀建设

和谐文化的落地与新班组建设理念

非血缘关系的亲情文化建设在班组

凝聚力建设——员工的精神家园建设能力训练

向心力建设——班组的共同愿景建设能力训练

成就感建设——员工的成就舞台建设能力训练

归属感建设——人人都是班组建设一颗星 的塑造方法

责任感建设——人人担当班组建设一责任的塑造方法

价值感建设——人人承载班组建设一技能 的塑造方法

职业化建设——班组建设一年一个里程碑 的塑造方法

三不朽员工”队伍的建设——人人立功、人人立德、人人立言的运作方法

和谐力:形成班组相互包容、相互认同的良性文化

凝聚力:关爱班员,形成班组对组织的归属感,提高员工满意度

师资团队介绍

在国内著名文化专家、领导力专家、管理专家。服务过数百家大型企业,其中包括:中国石油、中国石化、中国移动、国家电网、中国邮政、中国银行、首都机场、广州地铁、富士康集团、奔驰汽车、通用汽车、白沙集团等等。

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