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MTP中层干部管理技能提升

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课程编号:57182 时间:2012年05月12日-13日 讲师:周老师 地点:北京
学习费用:3280 元/位
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课程编号 开课日期 地点 培训天数 选择报名

培训对象:

企业中高层管理者、后备干部及相关人员

课程收益:

课程大纲:

开课时间: 2012年05月12日 09:00

结束时间: 2012年05月13日 17:00

课程时长: 14小时

课程价格: ¥3280元

开课地点: 北京市

培训受众:企业中高层管理者、后备干部及相关人员。

课程收益: 使管理者善尽管理及领导的职责,发挥管理及领导的绩效,是一套提供管理者兼具管理的态度、观念、及能力并且有系统地规划、学习的套装课程。

了解组织经营的原则与管理的基准,认识管理者的职责与角色,建立系统性的管理思维

透过管理循环(计划—控制—协调),提升对工作的管理能力

学习激发部属问题意识与主动创造的能力,对组织流程、职务分配与工作方法提出改善

建立培育部属的概念与实践,提升个人与团队的学习能力,了解人的行为需求,可以因应不同的情境进行人性化管理

课程背景:

美国盖洛普(Gallup)调查指出,65%的离职员工其实是想离开自己的上司,并且员工离职五大原因排行是:No1:不受尊重,No2:没有决策的参与感,No3:意见被轻视,No4:付出与回报不相符,No5:薪资问题,前三项都是主管应承担主要责任。

然而,作为一名中层干部,我们常常会感到迷惑:

为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪?

为什么我的下属总是不能胜任他的工作?

为什么我总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术?

为什么我投入了那么多的时间,仍然达不到预期的绩效目标?

为什么……

今天的中层干部,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。

许多中层干部并不是学管理出身,而是因工作出色,由业务骨干提拔到管理岗位上来,因此常常沿袭过去的工作和行为模式。对于管理,他们经常依靠零散的经验和感觉,并没有真正形成系统的、科学的、实操性的管理技能。

本认证课程给出一个中层干部管理工作的全景图,将帮助中层干部全面理解管理内涵,由内而外的提高自己的知识与技能,从而全面提升自己的管理绩效。

课程大纲:

管理的基础

管理者角色认知与组织运作

管理的基本概念

管理者的立场与任务

管理者的基本态度

组织与运作

何谓组织

组织的发展

职务的认知

授权的运用

案例:新任务

工作的管理

问题与改善

问题的分析与解决

工作方法的改善

管理的流程

计划与命令

科学的管理

计划拟定的方法

工作分配

管理者的日程表(案例)

命令下达

案例:同事的责备

控制与协调

控制的方法

报告的运用

协调的方法

整合的协调

案例:难以晋升的郭君

部属的培育与启发

培育与指导

培育的概念与责任

培育的规划

工作的教导

日常的指导

信赖关系的养成

人类行为的理解

与人有关问题的处理方法

如何做好有效沟通

良好管理的实践

领导力

领导者与领导力

案例:刘科长的烦恼

四种类型的领导

部属、团队的成熟度与对应的领导者类型

绩效考核与监督

实践与提升

管理的实践

领导力的提升

培训师介绍:

周老师:

教育及资格认证:

特聘咨询师,高级培训师,英国赫尔(Hull)大学硕士,日本产业训练协会MTP讲师认证,台湾工业及商业总会讲师,台湾中小企业协会讲师

讲师经历与专长:

周老师曾任庆堂集团大连事业体总经理、工程经理,达尔曼农业科技执行长,具有三十多年的实际企业经营管理的经验,深知企业各层级管理人员学习、成长的需求,并以工作实务经验从事顾问、咨询工作多年,对制造业,及高科技企业都有有深入独到的研究。周老师涉及的专业领域有:MTP中高层主管管理才能训练、团队建立与领导激励、主管领导力与部属激励技巧等课程,具有丰富的行业背景。

培训客户及培训风格:

周老师培训过的企业有:松下电器(中国)有限公司、上海广达电子、江阴翰宇博德、铜牛集团、SMC(中国)、上海申龙客车、厦门金旅客车、雀巢天津公司、北京首钢建设集团、西铁城(中国)公司、云南机场建设集团、北新集团、三星通信技术天津公司、雅马哈电子天津有限公司、卡博特化工、顺鑫农业、北京江森汽车部件、西迪斯电子、京东方、汇源集团、北京青岛啤酒、天津南玻集团、大北农集团、汉王公司、北一大隈机床公司、北京荷美尔食品公司、TOTO、韩美药品、雅昌彩色印刷、博洛尼家居、北京中纺化工公司、北京南铁工业公司、北京红金龙投资公司、北京世纪京泰家具等500余家企业,老师多年的实际企业经营管理的经验,深知企业各层级人员学习成长之需求,其培训课程内容结合企业运作实例,着重于观念的导引、案例研讨,善于运用互动的授课方式,并结合其多年的经验与案例,与实际紧密结合,课堂生动有趣,普遍受到学员与企业的高度赞扬。

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