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卓越班组长七项修炼

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课程编号:56574 时间:2012年05月16日-17日 讲师:倪志伟 地点:天津
学习费用:2200 元/位
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课程编号 开课日期 地点 培训天数 选择报名

培训对象:

生产主管,车间主任,班组长等生产一线主管人员

课程收益:

课程大纲:

时间:2012年05月16-17日

讲师:倪志伟

地点:天津

天数:2天

培训费用:2200/人(含培训费、资料费、午餐、培训证书等)

参课对象

生产主管,车间主任,班组长等生产一线主管人员

课程目标、收益

 本课程内容来源于讲师的实践历练,加之多年培训经验,深入企业调研,分析大量企业实际问题,不断归纳整理,融合众多企业经验与教训凝结而成。不仅介绍先进理念和实用方法,更注重以人为本,使得现场管理方法与领导技能有效结合,本课程以改善方法为核心,拓展现场主管技能,增加管理知识;课程逻辑三者融合,循序渐进,沟通观念,通过系统的理论讲解与实战演练、互动沟通,必将使受训学员树立信心、增强技能、得到意想不到的收获……

课程大纲ScopeandCoverage

第一项修炼:班组长职业化素养

为什么企业需要班组长?

从操作走向管理的成长秘诀

管事和管人两不误

过程导向与结果导向的结合技巧

制度化与人性化管理的结合技巧

精细化管理与目标管理的应用

班组管理有效性的衡量指标

案例:班组管理的指标设置

培养亲和力的途径

提升控制力的要点

提高班组执行力的八大要素

不恰当的班组长类型

欺上瞒下型

碌碌无为型

不温不火型

心有余而力不足型

案例分析:没有责任感的林班长

案例分析:理不清的李部庆

第二项修炼:现场管理效率提升

现场管理的全局观

现场管理之屋的内涵

班组长的现场管理要点

搭建现场管理的模型

QSP策略

现场管理指标诊断

现场管理的SDCA与PDCA循环

班组长时间管理技巧

案例分享:高效班组长工具箱

第三项修炼:现场问题分析与解决

如何理解问题?

关于问题七个误解

发现问题的方法五大方法

案例分析:解决问题的思路

解决问题的三个方向

经验积累法

六大专业工具解决现场问题

利用团队解决问题的技巧

解决问题的科学过程

第四项修炼:精益化现场改善

现场改善的内涵

案例:现场改善在日本

视频:现场改善在欧洲

案例:现场改善的收益性

现场七大浪费的寻找及应对策略

寻找浪费的方法

精益思想在现场中的应用

精益工具与现场改善

一个流的实施

线平衡分析及改善

U型布局及其应用

看板管理

多能工的快速培养与储备

防错的实施

快速换型

5S

TPM

第五项修炼:因人而异的领导技巧

班组长影响力提升的途径

提升影响力的几点技巧

讨论:魅力型班组长的特点及学习路径

管理班组团队的风格策略

因事而异的管理技巧

案例:民主是一种能力

利用性格分析挑选骨干

测试:我是什么性格?

区分员工的技巧

个性化员工管理技巧

如何管理新员工?

如何管理老员工?

如何管理经常挑战自己的员工?

如何管理积极性低、能力也低的员工?

如何管理好85后的员工?

案例分析:惶恐不安的张黎明

第六项修炼:部署培育与指导

班组长培育指导部署的现状

为什么员工学不会?

为什么骨干不“骨干”?

为什么员工会犯一些“简单的”错误?

为什么员工学习的欲望低落?

案例分享:某世界500强的员工培育路径

骨干培育的思路(以案例为主)

员工指导的展开(以案例为主)

培训需求的提炼技巧

工作分解表的制作技巧

如何在作业指导书不完善的条件下展开工作指导?

OJT四步骤

OJT实践演练

OJT过程中的21个要点

特殊工种的OJT技巧

第七项修炼:有效激励与沟通

激励的基本原理

激励应用中的常见误解

利用马斯洛模型分析员工需求

胡萝卜加大棒的实施技巧

让员工感到公平、公正的方法

制度化的推进要点

激励过程中的心理学原理应用

非金钱激励员工的20种方法

班组长激励能力提升的经验总结

指导成长的周哈里窗户

沟通的基本模型

沟通中的常见误解

演练:沟通中的表达技巧

演练:班前会的召开

测试:倾听技巧

感受式沟通技巧

汉堡包沟通技巧

RASP沟通技巧

面谈技能提升

沟通中建立信任的技巧

讲师 Trainer

倪志伟

专业背景

曾任某全球知名运动器材集团公司生产基地经营管理主管,国内某知名集团公司总裁助理,内部优秀讲师。

曾在企业中多次承担各类管理体系的设计和推行工作,曾成功推行过班组长管理技能提升、5S、标准化流程、QCC小组、目标管理等多种管理模式。

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