企业经营者、负责人、基、中阶主管

课程时间：2012年03月28-29日课程地点：苏州

课程费用：1980元/人

课程对象：企业经营者、负责人、基、中阶主管

课程背景：

我们一直在推行月度工作计划的制定和倡导执行力，但是在我们的实际工作过程中却发现我们的工作计划中存在着诸多问题：虽然有计划但是计划中存在着不合理、不科学、不标准、不规范、不具体等多种现象，如目标任务不科学、重点事项工作不清晰、阶段性进度工作不明朗、对策和措施不明确、责任人不具体、计划格式不规范不标准等，导致对执行力的阶段性考评和监控缺乏有效的标准，也使得总部对市场各种工作无法在实施的过程中进行有效的指导和监控，也只能在月底才得以知晓情况，同样使得执行力的执行结果变得无法控制……

课程目标：

1、依据企业策略目标及任务，拟订明确可行的工作计划     

2、提升部门工作计划的有效执行     

3、强化PDCA管理循环应用，并落实于工作中     

4、提升管理人员有效评量标准与检核手法建立，强化管理效能

课程大纲：

一、什么是工作计划？

写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。要有非常明确的定量指标；同时对定性的工作事项与重要的重点工作要非常的清晰和具体。

1、工作计划的格式：

工作计划的名称，也就是标题；

工作计划的具体要求。

2、工作计划的内容，一般包括：

工作背景，也就是情况分析（制定计划的根据）；

工作目的，指的是具体的工作任务和要求（做什么）；

工作的方法、步骤和措施（怎样做）。

3、制订好工作计划须经过的步骤：

认真学习和掌握公司总部的有关要求和指示办法。领会精神，统一思想和认识；

认真分析本部门或者具体市场的具体情况，这是制订计划的根据和基础；

根据总部的指示精神和本部门具体市场的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。

根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难等，确定可控制和克服的办法与措施，以免发生问题时，工作陷于被动。

根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工，各区市场按阶段性把重点工作任务和指标要进行详细分解，落实到岗到人，包括如期完成的工作进度要有明确的时间期限。

在实践中进一步修订、补充和完善计划。

二、什么是执行力？

（1）对企业来讲“执行力”有两个层次：一是企业执行力，二是个人执行力。

1、个人执行力的强弱取决于两个要素：第一是个人的能力, 第二是个人的态度。

没有工作能力是不可能按照领导的要求完成工作任务的；

态度为先。对于业务人员来说，必须要有足够的工作热情；

2、提高个人执行力的能力要求：要做个执行高效的经理人，要做好十项能力的培养与修炼，它们是——设定目标能力、计划能力、领悟能力、指挥能力、协调能力、控制能力、授权能力、判断能力、创新能力和领导能力。

3、个人执行力强弱的衡量标准就是是否能够按时按质按量完成自己的工作任务。

良好的计划能力是提高个人执行力的有效保障；

勇于开拓创新，改进工作方法。只有改革，才有活力；只有创新，才有发展；

提高个人执行力还要求个人具备一定的素质；　　

提升个人执行力还需要掌握一定的科学管理方法和管理工具；

提升个人执行力还需要加强个人在团体中的影响力。

如何发展下属的执行力？

主管者与下属要及时沟通、善于沟通，提高执行力度；

为下属确定明确的工作目标，进行合理的职业规划；　　

督促下属制定工作计划；

监督和协调，最终达成目标；

总结——提升执行力的延伸。

讲师介绍：沈老师

    沈老师复旦大学MBA，曾在台湾受训人力资源管理课程，亦曾在上海交通大学接受人力资源经理高级研修班的培训。长期从事人力资源经理工作，累积了大量的实战经验。沈老师作为日本产业训练协会授证讲师，在中坚干部MTP课程方面有很深的造诣，另擅长于人力资源管理方面的课程，所授课程实用有效，效果颇佳，学员在学习过程中充分领悟课程概念和掌握实用技巧。

曾服务过的客户：豪雅光电、明基电通、华苏塑料、友达光电、博世汽车、三星电子、西门子电器、中国电信等。