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500强公司如何有效削减成本

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课程编号:52904 时间:2012年04月26日-26日 讲师:吕军 地点:北京
学习费用:2200 元/位
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课程编号 开课日期 地点 培训天数 选择报名

培训对象:

总裁、总经理、CFO、副总经理、中高层管理人员、财务总监、财务经理、财务主管、成本主管

课程收益:

课程大纲:

时间地点:2012年4月26日 北京

培训费用:2200元/人

适用对象

总裁、总经理、CFO、副总经理、中高层管理人员、财务总监、财务经理、财务主管、成本主管

培训收益:

1.提升战略成本管控能力,设计在先,与战略同步。

2.提升全局把握能力,超越会计分期,全程管理。

3.提升纵深管控能力,配合管理趋势,向供应链两端延伸。

4.提升对成本环境、文化的认识,这两项是战略成本管理的重要决定因素。

5.提升将成本融入战略、进行战略匹配的成本管理能力。

课程大纲:

模块一:成本管理的基本理论与思维.

1.中国企业目前成本管理上普遍存在着哪些问题?

2.什么是企业的真实成本?账面成本还是纳税调整的成本还是其它?

3.成本的本质是什么?企业在经营期间的一切支出都是成本吗?

4.企业文化对成本有影响吗?

5.行业性质是如何影响成本工作的方向的?

6.企业核心竞争力有哪几种表现形式?

7.如何把握好一家企业成本管理的深度和广度?

8.成本管理工作有哪三条并行主线?

9.如何理解和运用工程型成本控制理论?

10.如何理解和运用系统型成本控制理论?

11.如何理解和运用战略型成本控制理论?

12.如何理解全面成本管理的内涵和外延?

模块二:成本管理的基本结构和要素.

13.成本管理的常用工具有哪些?

14.成本管理的目的就是最低限度的压缩成本吗?

15.成本管理自身也会发生成本吗?

16.质量成本和责任成本也是成本吗?

17.成本的几种基本分类方法是什么?

18.间接成本或费用就一定是不可或不应该分配的吗?

19.成本有哪些基本的分类标准?这些分类在财务管理上的意义?

20.如何发现和消灭不能给企业带来增值的作业或工作内容?七大类浪费汇总!

模块三:成本责任分解与考核.

21.如何进行成本责任的分解落实

22.如何进行成本责任的和绩效考核?

23.如何合理的划分和管控成本中心?从责任中心到成本中心。

24.成本对象与成本中心之间的区别和联系是什么?

25.成本管理中最为核心的问题是什么?

模块四:成本核算.

26.成本核算体系分哪几类?

27.标准成本法与实际成本法的区别和联系?

28.标准成本法与定额成本法的区别和联系?

29.如何根据企业的具体情况选择合适的成本结转方法?

30.如何建立和更新成本树?

模块五:成本分析.

31.如何进行成本的SWOT分析?

32.产品的生命周期中,需要考虑哪七个成本因素?

33.如何进行成本差异的分析?

34.时间也是成本吗?三元成本分析法的运用。

35.成本管理只能永远停留在事后诸葛亮阶段吗?如何能够更进一步?防患如未然?

36.对成本的定性分析能算是财务部门的核心价值吗?

37.存货,是资产还是负债?

38.如何把存货周转天数等较为钝化的指标改造得更加反应迅速?

39.如何利用经营杆杠来调节企业的成本?

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模块六:成本控制.

40.ABC成本法只能应用于传统的工业企业吗?从作业成本法到价值链分析法。

41.如何运用价值链分析法进行成本管理?

42.如何建立成本绩效考核指标

43.如何处理成本绩效考核指标与生产经营绩效考核指标之间的关系?

44.成本管理如何适应生产、管理流程的变动?

45.成本管理与预算关系之间的关系?

46.成本核算主体和成本控制主体是不可分开的吗?

47.如何控制采购环节的成本?

48.如何控制生产环节的成本?

49.如何控制销售环节的成本?

50.如何让存货周转天数的控制落到实处?

51.如何让现金周转天数的控制落到实处?

52.如何建立成本监控模型?

53.固定成本和变动成本能相互转化吗?

54.如何分析和控制混合成本?

55.常用的成本控制方法有哪几类?

56.人力成本就是人员工资和相关保险及福利费用吗?有多少招聘可以重来?

57.如何通过企业组织结构上的改善加强成本管理工作?

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模块七:成本预测技术.

58.成本预测有哪几大基本技术?企业应该如何选择合适的成本预测技术?

59.为什么要在成本管理中引入投资回报率的概念?要花钱,先算帐!

60.如何计算和分析投资回报率?

61.企业的外部宏观环境是如何影响着企业的成本的?

62.如何建立一个高度自动化的成本预算模型?

63.如何建立一个高度自动化的投资决策模型?

64.定价决策的三大要素中,成本对于定价有着怎么样的影响?

65.在使用成本加成法制定产品价格时,成本加成的对象本是指全部成本?变动成本?还是加工成本或其他?

模块八:成本流程与成本削减.

76.为什么说6S现场管理是成本管理真正落到实处的保障?

77.如何让各部门的预算控制员能真正为财务部所用,把工作做到位?

78.IBM工厂的经典成本削减计划流程是怎么做的?

79.如何开展公司的节电工作?

80.企业有哪些看不见的成本?明枪易躲,暗箭难防。

81.如何降低运营成本?成本也有冰山理论。

82.成本控制的六大误区和九大陷阱?

83.降低采购成本有哪十大常用的手法?

84.成本管理工作中,哪些该管,哪些不该管?

85.成本削减方法大总结-你应该知道的成本削减兵法。

模块九:成本管理案例分析.

92.福田康明斯发动机有限公司是如何能把物流成本下降20%的?他山之石,可以攻玉。

93.案例分析:星网工业园是如何帮助NOKIA获得成本领先优势的?

94.跨国公司是如何通过内部定价在不同国家间转移利润的?

95.沃尔玛是如何控制成本的?抠与不抠间的平衡艺术?

96.案例分析-IBM的成本路线图是如何将财务、业务、管理语言统一在一张报表上的?

97.案例分析-福田康明斯是如何制定成本预算的?

98.案例分析-IBM工厂是如何进行成本结转和成本分析的?

99.案例分析-后奥运时代的阿迪达斯为什么会出存货危机?

100.案例分析-设计一个标准化的预算控制员工作指引有哪些基本要点?

讲师介绍:吕军老师

跨国企业财务技术实践专家,吕军老师历任摩托罗拉、福田康明斯、IBM控股工厂的资深财务分析师、高级财务主管、财务经理、财务总监等职。十二年的跨国公司工作经验,其中八年半从事制造业基地的财务分析、成本控制、预算管理等相关工作,五年的财务咨询与企业培训授课经验。对应用系统和控制程序有深刻理解,精通SAP系统、应收账款管理、成本控制与结算、全面预算编制管理和财务分析体系建设等工作。

吕老师毕业于对外经贸大学,硕士。早年曾兼任国际商业机器(中国)有限公司(IBM)与摩托罗拉国际电子有限公司(Motorola)企业内部讲师,以实用的财务专业技术、丰富的财务管理经验让学员极为赞颂,尤其是在财务分析、成本管控、全面预算编制等方面有独到的见解与系统的培训体系。

课程体系:

《全面预算管理与控制》、《超越数字、掌控预算》、《预算实务:年度预算编制技巧》、《应收账款管理》、《企业预算编制实用技巧》、《成本领先之道》、《财务报表分析》、《企业成本分析与决策》;《财务分析、价值发现》、《财务分析:企业财务分析与价值管理》、《财务分析与企业价值管理》、《IBM财务分析之道》、《利用EXCEL编制及跟踪预算》。

曾培训服务客户:

国际商业机器(中国)有限公司(IBM)、摩托罗拉国际电子有限公司(Motorola)、福田康明斯、远大空调、希望集团、广东粤港供水、航天信息、NOKIA(中国)有限公司、美的集团有限公司、三一重工股份有限公司、中国兵器工业集团、苏州泰科电子、中信建投、湖南绝味鸭脖、深圳水务集团、清华同方股份公司、同方威视股份公司、湘钢梅赛尔、曙光汽车集团、广州地铁集团、京港地铁集团、中关村管委会、丰联房地产集团、清华大学实战型财务总监班、中央财经大学财务总监班、上海交通大学海外学院国际财务总监班、浙江大学总裁班、杭州市政府、工商银行山东分行、建设银行四川分行、中国移动湖北分公司、深圳爱施德、北京长虹佳华、北京航星机器制造公司、中国人民大学财政金融学院培训中心、清华财务总监培训项目、清华总裁领导力培训班、浙江大学总裁班、普尔摩、和君创业、商儒等。

授课风格Training Style:

吕老师授课认真、专业,永远站在学员的角度,为学员排忧解难。例如在枯燥的预算实务课程中,能够让众多学员深入浅出的学习知识,掌握到许多实用性很强的预算工作方法。由于吕老师自身就是财务工作方面的专家,所以在临场沟通和了解学员的学习需求上更为顺畅,能更好的把握学员的学习心理。在预算实务课程后,众多学员感到原来众多繁杂预算数据,报表的处理可以如此的轻松,精确度反而大幅提高;多年的外企工作经验使吕老师积累了丰富的OFFICE软件运用经验与资源,能够更好地了解办公室工作人员对于OFFICE学习的需求并在授课中相应做出个性化的调整。

学员感言:

教员对教学内容娴熟,功底深厚。备课认真,上课精力充沛,能调动起学员的积极性。效果不错。教员业务水平高。(清华大学教育培训教学质量督导组)

本次培训优秀,实用性强 (中央财经大学财务CFO班学员)

老师经验丰富,授课内容实用性强 (学员:希望集团河北财务总监刘先生)

老师专业理论丰富、表达方式恰当 (浙江大学CFO班学员)

实用性强、信息量大、很实用,对工作有帮助 (浙江学员)

学到了很多有用的知识,收获很大,在工作中将解决许多问题 (远大空调总部会计部长彭女士)

讲师很有亲和力,内容立意创新,有实用与启发性 (三一重工总部财务总监彭先生)

提供的培训知识实用、老师的授课方式朴实而实在,容易接受。

课程设置合理、逻辑性强、讲授清晰。

老师培训知识角度不同,更能让人听懂。

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