各企业部门主管、中层经理等各类管理人员和业务骨干以及总经办、办公室、企管部、综合部、销售部等部门相关人员参加;各企业人力资源总监(经理)、行政总监(经理)、薪资福利主管(专员)、绩效主管(专员)等等
| 课程编号 | 开课日期 | 地点 | 培训天数 | 选择报名 |
各企业部门主管、中层经理等各类管理人员和业务骨干以及总经办、办公室、企管部、综合部、销售部等部门相关人员参加;各企业人力资源总监(经理)、行政总监(经理)、薪资福利主管(专员)、绩效主管(专员)等等
时间地点:
2011年10月19-20日 常德
2011年10月21-22日 成都
2011年10月25-26日 大理
课程费用:1300元/人
课程背景:
1.针对培训,你是否也有这样的困惑?
参加了很多培训,员工明白的“道理”、“理论”貌似很多,但员工行为改变的少,但真正解决问题的能力却不见增长;
课堂上热闹非凡,课后逐日遗忘,一段时间后――既忘了老师,也忘了内容;
培训效果是自己在领导面前最想逃避或羞于讨论的问题。
2.企业案例式视频实战课程的特点:
针对当前培训市场的问题,为了真正解决企业提升员工工作技能的内在需求
课程大纲:
培训大纲
第一部分:团队管理面谈技能提升——跨越业务骨干和经理之间的门槛(3小时)
特点:1)含招聘面谈(面试预备、面试交锋、工资谈判)、辞职面谈、辞退面谈、不同个性员工的绩效面谈;
2)通过形象的、正反面对照的录像情景分析,逐步引导出经理人员在不同情形下的面谈技巧和面谈流程;
3)对提升中高层经理人员对下属的管理能力,非常实用。
第二部分:劳动法律实务操作技能提升(3小时)
特点:1)加班费争议;2)女职工在孕期、产期、哺乳期被调岗降薪甚至解除合同从而产生争议;3)社保;4)经济补偿金。
第三部分:年度培训规划技能提升(3小时)
特点:糟糕的年度培训规划(含培训的费用预算、需求调研策划、调研结果的整理、反馈与调整、培训需求分析、年度培训规划评审)与有效的年度培训规划正反面案例对照。
第四部分:长期激励方案设计技能提升(3小时)
特点:1)留住有用的人——长期激励解决方案(员工薪酬满意度调查的途径和方法、长期激励解决方案的内容、长期激励解决方案的制定和执行等);
2)通过形象的、正反面对照的录像情景分析,介绍有关挽留关键员工的激励方法。
课程主讲:
李老师
人力资源岗位胜任力系列课程制作人,师从著名管理专家、律师及知名上市公司高管。
现场培训方式——
导入:课前测评、情景导入; 学习:专家观点、深入浅出;
练习:互动练习、及时巩固; 应用:工具表格、即学即用;
反思:自我反思、聆听反馈; 行动:行动计划、指导实践。