需要进行内部课程研发的讲师及其他专业人士。

时间地点：2011年8月27-28日广州

培训费用：3200元/人,费用包括授课费、资料费、证书费、认证费、会务服务费和税费。

培训对象：需要进行内部课程研发的讲师及其他专业人士。

【课程目标】

推动企业内部的隐性知识显性化；显性知识成为核心竞争力。使学员能够结合岗位、层级和能力素质模型，将学习嵌入工作中，促进“学习”与“实践”的有效融合。

【课程大纲】

第一模块、选题

1、知识管理与企业发展

2、企业培训管理发展阶段

3、课程体系建设

4、课程体系建设的关键点：

（1）什么是好的课程

（2）哪些课程需要开发

（3）开发方式的选择

第二模块、命名

1、名字决定了成功的一半

2、根据内容属性命名

3、根据课程受众的特征

第三模块、大纲

1、确定培训目标

（1）理论与知识类内容的目标

（2）技能技巧类内容的目标

（3）观念态度类内容的目标

2、课程开发取向

（1）课程大纲设计要领

（2）培训内容与形式规划

（3）成年人学习的特点

（4）能力养成的关键成功因素

（5）学习的好方法

（6）三要三不要

3、逻辑结构搭建

（1）自上而下原则

（2）层次清晰原则

（3）结构简单原则

（4）重点突出原则

第四模块、知识点呈现

1、时间线设计

2、内容线设计

3、方法线设计

4、情绪线设计

5、辅助线设计

6、知识点编织的内在逻辑

第五模块、讲故事的方法

1、收集多少资料

2、针对培训需求的论点陈述知识理论

3、能够诠释论点的引经据典

4、SIDF案例教学法

5、视频教学法

6、角色扮演带教法

7、课堂游戏带教法

第六模块、格式

1、实用指南

2、幻灯片的图形表达

3、图形表达的基本技巧

4、通过不同的图形形象表达你的思想

5、典型数据图与比较类型的对应关系

第七模块、运用图表

1、支持性数据、技术参数

2、图示、照片、影像

第八模块、开头与结尾

1、充满力量的课程结构

第九模块、课程总结与分享

1、不断更新的自我投资策略

2、培训师的内功心法

3、课程试讲的注意事项

4、课程内容的不断更新与调整

5、课程教材开发与讲师角色的转变

6、用教材教，而不是“教教材”

7、成功的课程开发背后

课堂分享：优秀课件展播

【讲师简介】

林若蓝： GEC高级讲师/顾问，曾任东芝公司高级销售培训师，世界500强企业高级内部培训师。培训行业10年的从业经验。授课风格朴实、清晰，有冲击力与幽默感，兼具良好的亲和力和洞察力。重视培训课程的前期调研，能结合学员的情况归纳与分析，使课程具备实用性和针对性；将理论知识演绎得生动易懂，学员的投入关注度高，不感枯燥，深受学员喜爱。