已经担任经理或主管等管理职位超过2年的管理者;已经担任经理或主管职位,虽然未满2年,但是已经接受过新经理培训超过6个月的;将要担任中层、部门经理职位的基层经理;从未接受过系统管理能力培训的中层部门经理
| 课程编号 | 开课日期 | 地点 | 培训天数 | 选择报名 |
已经担任经理或主管等管理职位超过2年的管理者;已经担任经理或主管职位,虽然未满2年,但是已经接受过新经理培训超过6个月的;将要担任中层、部门经理职位的基层经理;从未接受过系统管理能力培训的中层部门经理
时间地点:2011年9月2-4日上海 9月23-25日广州
培训费用:3980元/人
培训对象:已经担任经理或主管等管理职位超过2年的管理者;已经担任经理或主管职位,虽然未满2年,但是已经接受过新经理培训超过6个月的;将要担任中层、部门经理职位的基层经理;从未接受过系统管理能力培训的中层部门经理;以及需要对上述人员进行培养和辅导的中、高层管理者或教练。
课程前言:
本课程是专门为工作了2年以上的部门经理需要量身设计的,内容包括:执行力、领导力、激励与授权、解决问题、团队建设、跨部门沟通等6项关键管人的技能。课程将为您充分展示先进实用的管理理念和切合实际的管理案例,使课程内容极具针对性和系统性。
课程目标:
1.有效运用领导他人的方式,增进强化领导技能;学会准确判断他人的能力和意愿,懂得授权激励部属
2.帮您选择正确的领导风格,建立上下级良好的人际关系;掌握激励和高绩效团队建设技巧,增强部门之间的协作
3.掌握高效沟通心理,创造领导、部属、同事、客户之间360度无障碍的沟通境界
4.明确部属工作职责,合理下达命令,增加下属的执行力
课程大纲:
一:执行力及执行的平台
1. 执行力在企业中的重要作用:
2. 执行平台与执行的有效工具
二:领导力提升:让员工将心思放在工作上
1. 高度关注目标,高度关注员工积极性;
2. 领导6P特质
3. 建立影响力
三:持续激励
1. 什么是“激”“励”?
2. 员工(尤其是好员工)有哪些真正的需要
3. 了解员工需要和愿望的方法
4. 员工需要激励时的信号
5. 6种常用激励理论及其在企业中的实践应用
6. 激励的原则
7. 如何不运用权力去激励下属的技巧
四:授权与员工辅导
1. 如何实施有效授权
2. 授权的原则和方法
3. 员工辅导的步骤和方法
五:解决问题的思路和方法
1. 正确的观念与心态
2. 情绪调节与压力管理
3. 寻找关键的驱动因素
4. 所有解决问题的途径和方法
5. 考虑到可能的负面作用后执行
六:团队建设与跨部门沟通
1. 人群、组织与团队
2. 部门价值认知
3. 团队冲突的5种解决方案
4. 如何进行跨部门沟通
5. 秉持双赢思维
6. 团队角色认知与优势互补
7. 从两个方面来挑选人才
8. 组织角色与团队角色互补
讲师简介:
谢玉雄 老师
专注于人力资源管理领域。
富士康企业集团中央人力资源部资深规划师,企机构金牌讲师、多年跨国公司的中高层管理经验。
邹元欣 老师
中国人力资源年度十佳培训师。多年来致力于企业中、高层经理管理培训的研究,对中层管理技能、执行力提升、人力资源等领域有丰富的实战经验。