企业大学、HR或培训部门负责人

培训目标：

1、 用专业能力引领卓越培训，以实际操作为主线，学完就可用；

2、 帮助企业大学、HR或培训部门负责人实现卓有成效的业绩；

培训内容：

一、基础篇：培养管理者推动组织持续发展

• 了解管理者及其发展现状

– 龙与狼群效应

– 高管们的普遍忧患

– 组织发展与彼得原理

– 培训管理者十大理由

• 现有管理培训的方式与类型

– 双纬度分析

– 常见四类型

• 识别高效能管理者

– 管理者工作模式

– 管理者个性与潜质

• 管理能力提升的共性规律

• 培育管理团队与梯队

二、操作篇：玩转管理者发展魔方

• 玩转魔方1：培训主题定位

– 储备干部培养

– 新任经理人培训

– 专项管理技能训练

– 管理者差距改善

– 中层管理者系统思维与实践力提升

– 高潜管理者中长期培养

– 继任/接班人计划

– 领导力开发

• 玩转魔方2：培训与发展目标设计

– 组织发展需求

– 胜任素质与能力模型

– 管理梯队与管理问题

– 管理团队思维与技能成熟度

• 玩转魔方3：学习内容设计

– 管理者学习地图

– 管理知识技能体系解读

– 实践问题分析

– 实践案例采集

• 玩转魔方4：学习模式设计

– 过程训练模式

– 行动学习模式

– 分享与教练模式

• 玩转魔方5：学习发展策略

– 发展机制/长板凳计划

– 潜能开发

– 教练与导师制

– 影响人物与标杆

– 管理轮岗

– 挑战性机会

– 项目委派与职责拓展

– 职业发展通道设计

– 管理成长动机及压力机制

• 玩转魔方6：行为落地与成果评估

– 行为落地策略

– 培训成果评估方法及技术

培训讲师介绍：

李黎老师

拥有九年项目运营与团队管理经验，擅长人力资源开发、人才管理、团队发展领域的培训与咨询。带领团队为上百家企业提供过课程培训、团队测评、竞聘选拔、中长期人才培养策略咨询等服务，为众多大中型企业不同团队设计定制过专业培训方案与人才发展体系。