内部讲师、各部门主管、人事等相关人员

课程目标：

1.掌握课程设计与教案编写的技巧与方法，了解如何根据企业实际情况与员工需求设计开发出有针对性的课程。

2.掌握各种教学方法，学会针对不同的企业需求与培训对象选择运用最佳的授课方式。

3.提高现场授课技巧和现场气氛控制能力、增强培训的吸引力和学员的参与性，从而实现工作绩效与个人能力提升的目标。

课程大纲：

一、企业培训师的理论基础

      导言：培训师必须理解的三个法则

      为什么需要培训

      企业培训师主要培训什么？

      培训与教育、学习的不同之处

      教育、培训与学习的应用

      培训的发展趋势

      掌握成人学习的特点

      课堂练习：学员60秒限时演讲

      视频点评：真我的风采

二、企业培训师的素质要求与角色认知

      对内部培训师的几点共识

      为什么要成为内部培训师---收益点？

      企业内部培训的特点

      内部培训师的主要职责

      企业培训师的角色定位

      企业培训师的素质模型

      一节好课应具有的五个特点

三、培训课程开发与教案编写

      课程开发：学员同理心与问题解决式

      如何编写《课程简介》

      如何编写《课程大纲》

      如何编写《课程时间进度安排表》

      如何编写《讲师手册》

      如何编写《学员讲义与培训课件ppt 》

      PPT的制作七大要素

      小组讨论：如何开发某专题培训的课程？

四、培训师现场掌控技巧

ü    如何开场白

ü    如何结尾

ü    讲台怯场紧张

ü    增强现场感染力

ü    激发学员学习欲望

ü    如何应对培训现场意外

ü    视频点评：学员开场白（结尾）演讲练习

五、如何让培训更生动

      课堂讲授法

      问题引导法

      案例讨论法

      角色扮演法

      管理游戏法

      主题辩论法

      竞赛答题法

      教学辅助器材法

六、TTT讲师的培训效果评估

        一级评估

        二级评估

        三级评估

        四级评估

七、培训主题演讲汇报比赛

        学员10分钟演讲练习

        总结回顾所学知识和技巧

国际职业培训师

国家人力资源管理师

世博会《团队领导力》授课老师

江苏省某集团公司管理顾问

授课特点

任教师早年从事过戏曲表演，具有丰富的舞台经验和表演天赋，在授课过程中擅长互动式教学。课堂氛围活泼，授课真诚、热情、幽默，具有极高的说服引导能力和影响力，现任国内知名企业高层管理职务

任老师拥有扎实的培训理论功底和丰富的相关培训经验，不但拥有国际专业的培训资格，还在多家知名企业担任高管，实战经验十分丰富。任老师在研究了本土文化后，对异域文化也产生了浓厚的兴趣，着手开始进行不同文化之间的比较与研究，在跨文化交流方面有自己的独到见解。任老师还擅长提升团队领导力等相关团队课程的培训。

授课的部分企业

政府部门:

湖北省对外招商集团、连云港对外招商集团、泰州海陵区公务员培训、苏州红十字血站、青海省团干部培训——

其他行业(客户排名不分先后):

中国石油化工、苏州科技大学、金螳螂装饰、五洋房产、六六视觉科技、旭日装饰、华德电子、苏州大第一人民医院、金阊医院、友城商贸、彬台机械、新海宜电器、深圳鸿福纸业、迈科电器、固维电子、同亨科技、园区物流中心、山东临沂景漾装饰、长春农业大学、上海虹桥机场物流集团、海力士—意法半导体有限公司、日资板哨子电子、瑞中电子、扬中第一人民医院、北京康铭集团、京东方茶谷、久保田农业机械、江苏密友集团、耐落螺丝、田新电子、信万科技、南昌MBA总裁班、东风日产、罗普丝金铝业、联展电子、…………

专业领域

商务礼仪与人力资源（TTT内部讲师）

学员见证

“案例丰富、生动，观察入微，非常实用”

“结合美学、心理学、历史文化与民俗，生动、形象、优雅、凝练……”

“任老师的课有厚度，有广度！同时还这么形象生动……”

“我听过几次TTT课程，任老师讲的最精彩，从台风到开场白，从语言组织到控场方式，受益匪浅啊！对自己能够站在讲台上更加有信心了！”

“听完领导力的课程，感觉很震撼！只要功夫深，人心换人心”

“刚听完任老师讲的课，真的很精彩，很生动，通过亲身经历，让我看到了一个讲究礼仪，注重细节的，精致优雅的女性”

“MTP中层管理技能训练的课程非常实用，不仅是工作上，生活上也有很大的启迪，任老师很有激情，感动了我们。